六年级（下）科学第四单元《环境和我们》测试卷
题号 一 二 三 四 总分
得分 （考试时间：60分钟 满分100分）
一、选择题（每题2分，共38分）
1、小红把她家里的垃圾分为铁、纸、塑料等几类，她是按( )分类的。A．材料 B．使用时的用途 C．处理方式 2、垃圾填埋场在填满垃圾后，可以在上面( )。 A．修建公园 B．建筑房屋 C．种植庄稼 3、设计合理的垃圾填埋场( )。 A．能有效减少对环境的污染 B．依然严重影响周围的环境 C．不会对环境产生任何的影响 4、下列做法你认为正确的是( )。 A．购买过度包装的商品 B．经常使用一次性筷子 C．把废纸送到回收站
5、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不合适的是( )。A．印花绸布 B．塑料包装纸 C．纸质包装纸 6、以下可以减少污染的行为有( )。
A．使用一次性用品 B．购买包装气派的商品 C．延长物品使用寿命
7、如下图所示，小明用废弃光盘和铁丝做成了一件精美的工艺品，这种处理垃圾的方法属于( )。 A．减少丢弃 B．重新使用 C．回收利用 8、全世界有( )的大陆淡水资源不足。 A．6％ B．60％ C．三分之一
9、下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是( )。 A．环境污染逐渐严重 B．海洋面积增大 C．人口迅速增长 10、关于下图中小金的做法，说法正确的是( )。
A．为了节约用水，最好不要经常洗手 B．洗手后要及时关闭水龙头
C．公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓 11、下列方法最不会污染水源的是( )。
A．洗碗时用洗洁精洗 B．洗碗时用淘米水洗 C．洗衣服时用肥皂洗 12、通过细菌分解水中的污染物，这种污水处理的方法叫做( )。 A．物理方法 B．生物方法 C．化学方法
13、( )一般是指江河、湖泊、运河、渠道、水库、湿地等水聚集的地方。A．自然河流 B．自然水域 C．自然区域
14、自然污染指由于自然原因造成的水污染，下列属于自然污染的是( )。A．一场大雨过后，化工厂的垃圾被冲进附近河流
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B．坐船时，把废弃的电池直接扔到水里
C．地震导致地壳中某些有害元素渗入地下水含水层中
15、人为污染主要是由人类活动产生的污染物造成的，它包括工业污染、( )和生活污染三大部分。
A．空气污染 B．农业污染 C．自然污染 3、生活中有很多物品是一次性用品，很容易被丢弃，造成资源的浪费。 ( )
4、可回收利用的物品大多是由纸张、金属、塑料、玻璃等材料制成的。 ( )
5、回收利用是指被丢弃的物品被回收，并经过专门的加工之后再被使用 16、下列有关家乡自然水域的说法中错误的是( )。 A．从自身做起，不向自然水域中投放污染物
B．向身边的人宣传保护我们的自然水域，提高环保意识 C．自然水域中有小鱼、田螺等水生生物就不必保护 17、大气污染的危害有( )。
A．土地沙漠化 B．易使呼吸系统发生病变 C．导致水资源无法饮用 18、为减少大气污染，下列做法错误的是( )。 A．制定严格的汽车尾气排放标准 B．少开车，尽量乘坐公交车 C．防止树叶乱飞，可聚集后焚烧 19、“白色污染”问题的来源是( )。 A．玻璃制品的回收不及时 B．塑料制品的大量使用和丢弃 C．风沙太大等恶劣气候
二、判断题（每题2分，共20分）
1、收集垃圾时可以使用镊子或戴手套。 ( ) 2、塑料包装袋方便、轻巧，又便于存放，所以要大力推广。( )
( )
6、水是可再生资源，因此我们不需要节约用水。 ( ) 7、污水经过沉淀和过滤，就能达到人们的饮用标准。 ( ) 8、采集自然水域的样品时，可以自己一个人去 。 ( ) 9、科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，以减少空气污染。 ( ) 10大气中的浮尘不会造成人体呼吸系统的病变。 ( ) 三、应用题。（第1题6分，第2题8分，共14分）
1、下面是小金家里被当作垃圾处理的物品，将下面的物品分类，填序号。（6分） ①破旧衣物②废弃电池③易拉罐④牛奶纸盒⑤破碎的玻璃⑥用过的酒瓶⑦过期的药品⑧腐败的食物⑨烟头
2、说说下面两种垃圾处理方法的优点和存在的问题。（8分）
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填理的方法 焚烧的方法
优点 问题
四、分析探究题(第1题7分，第2题6分，第三题15分，共28分)
1、全球年产生各类垃圾近500亿吨(包括工业垃圾)，人均年产生垃圾约8吨，每天人均产生垃圾约20千克。 我国是世界上垃圾包袱最重的国家之一。上海每天产生生活垃圾约12000吨，北京每天产生生活垃圾约9000吨，杭州每天产生生活垃圾也有2200吨左右，浙江省的生活垃圾以年均10％以上的速度增长。塑料袋用了就扔，不仅造成了资源的巨大浪费，而且会使垃圾量剧增。我国每年丢弃的塑料袋有100多万吨。 (1)你能说一说生活垃圾有哪些危害吗?(至少写出四条，4分)
(2)为了改善当前的环境问题，你能提一些合理的建议吗?（3分）
2、食物垃圾约占生活垃圾总量的三分之一，食物垃圾和其他一些有机垃圾具有分散、
量大、处理困难、容易污染环境等特点，可实行集中处理，如堆肥。堆肥就是利用微生
物对有机废物进行分解腐蚀而形成肥料。这样不仅减少了垃圾污染，而且使之与其他垃圾成分分离，有利于生活垃圾的全面处理。（6分）
(1)对生活垃圾进行堆肥处理之前，如果我们首先进行( )，效果会更好。 A．填埋 B．分类 C．焚烧 (2)进行堆肥处理垃圾的地点选择错误的是( )。
A．选择偏远的郊区 B．选择市内较空旷的地方 C．远离地下水源 (3)堆肥处理垃圾的好处不包括( )。
A．减少了垃圾污染 B．实现了垃圾的回收再利用 C．产生的热量可以用来发电
3、读图，分析并回答相关问题。废水处理系统示意图（15分）
(1)请填写废水处理系统的流程。（将图中的横线补充完整，3分）
(2)废水流经①处理设备时，主要通过什么方法进行净化?（2分）
(3)废水经过②处理设备时，主要通过什么方法进行净化?（2分）
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教科版科学六年级下册科学第四单元《环境和我们》测试卷
