**学院2020年专升本考试 《管理学原理》课程考试大纲
一、总纲
普通专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,考试对象包括安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生及安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。
**学院2020年专升本考试实行“2门公共课(各150分)+2门专业课(各150分)”的入学测试方式, 2门公共课为“大学语文+英语”, 2门专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。其中公共课实行联考,统一命题、统一考试时间、统一评分标准。专业课由**学院自主命题并组织考试。
《**学院2020年专升本考试——管理学原理课程大纲》(以下简称《考试大纲》)是各管理类专业《管理学原理》课程命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。
《考试大纲》依据**学院管理类专业对新入学学生专业基础知识的要求及《安徽省2020年普通高校专升本考试招生工作操作办法》、《安徽省专升本考试大纲编写指引》等文件制定。
《考试大纲》的编写依据是**学院2020届管理类专科专业的基础课程《管理学原理》授课教材,考试内容主要是考查考生对管理学中基本概念、基本原理的掌握情况以及运用基础理论解决问题的应用能力。
《考试大纲》解释权归**学院教务处。
二、学科考查内容纲要
(一)考核目标与要求
1、参考书目: 《管理学基础》(第2版)陈文汉主编,**大学出版社,2016年。
2、考核目标:主要考查考生对管理学的基本概念、基本理论及方法的掌握与应用能力。
(二)《管理学原理》课程考试范围与要求 第1章 管理概述 1.1 管理与管理系统
掌握管理的概念;理解“管理既是一门科学,又是一门艺术”。 1.2 管理者与管理的职能
了解亨利·明茨伯格提出的“管理者扮演的十种角色”和管理者的类型;理解卡兹提出的“管理者应具备的三项技能”的内涵;掌握管理的职能。
1.3 管理学的特点和研究方法 掌握管理学的研究方法。
第2章 管理理论和流派 2.1 早期管理思想
理解亚当·斯密的劳动分工理论;理解“经济人”的观点。 2.2 古典管理理论
熟悉泰勒的工作定额原理与标准化原理;理解法约尔提出的“管理十四条原则” 。
2.3 行为科学理论
理解梅奥提出的“企业员工是社会人,而不是经济人”的观点。
2.4 现代管理理论
了解组织生命周期理论、学习型组织理论和核心竞争力理论。
第3章 管理伦理和社会责任 3.1 组织的伦理 理解功利观、权利观、公平理论观和综合社会契约理论观的内涵;掌握影响管理伦理的因素;掌握对企业员工进行伦理管理的措施。
3.2 社会责任 能够结合时事,分析企业承担社会责任的利弊以及企业如何承担社会责任。
第4章 计划 4.1 计划概述
掌握计划的概念;了解计划与决策之间的关系;掌握计划的内容(5W1H);理解计划的作用。
4.2 计划的类型、层次与流程
熟悉计划的类型;掌握计划的编制流程。 4.3 计划编制的方法
理解滚动计划法的适合情况及特点。 4.4 计划制订中应注意的问题
理解计划工作的相关原则。
第5章 决策
5.1 决策的定义、原则与依据
掌握决策的含义;理解“决策遵循的是满意原则,而不是最优原则”;了解决策的依据。
5.2 决策的类型
熟悉决策的类型;理解集体决策与个人决策的利弊。 5.3 决策的理论
了解古典决策理论与行为决策理论的特点比较。 5.4 决策的过程 掌握决策的过程。 5.5 决策的方法
理解头脑风暴法和德尔菲法;能够运用定量决策方法进行计算,解决实际问题。
第6章 组织 6.1 组织概述
掌握组织的含义;掌握组织工作的基本程序。 6.2 组织结构设计
理解U型组织结构与M型组织结构的特点;了解组织结构的发展趋势。
6.3 职位设计与人员配置 了解人员配置的过程。 6.4 组织的部门划分
理解职能部门化的内涵;熟悉组织部门化的类型。 6.5 组织中的权力关系
掌握影响集权与分权的因素;理解分权与授权的区别。 6.6 常见的组织结构形式 熟悉常见的组织结构形式。 6.7 组织变革与组织发展
了解组织变革的内容;掌握组织变革的过程。 6.8 组织文化
掌握组织文化的概念;熟悉组织文化的内容、功能。
第7章 领导