四、 阿里巴巴职业发展&薪酬待遇
4.1 阿里巴巴职业发展
新人技术培训
包括黄埔和西点系列培训。
黄埔系列
黄埔系列是面向应届新人的培训。目的帮助刚走出校园的大学毕业生尽快融入团队、胜任工作。一般在入职后立即进行，先参加为期一周的面向整个b2b团队的百年阿里培训，然后参加为期一周面向整个b2b技术团队的百年技术课程培训，课程的主要培训内容包括了解技术部各部门、掌握项目基本流程和工具操作，了解各技术领域所必须具备的知识和技能，培养工程师文化、质量、安全意识。然后根据未来从事的技术领域和方向，部分新人将参加为期5周的百年技术实践培训，通过虚拟或者真实的项目，演练岗位核心技能，巩固课程内容，加强团队协作，并在实践中掌握项目流程和要求。另一部分新人将直接进入部门培养，在通过on job training的方式，提升业务技能。同时，新人将通过串讲的方式与资深技术专家交流，进行阶段总结，明确下阶段工作学习重点和技术发展方向。
西点系列
西点系列是面向社招新人的培训。根据社招新人的入职情况灵活安排培训。共三天的课程培训，课程的主要内容包括介绍网络基础、系统管理、Web框架等，培养工程师质量、安全意识，了解项目基本流程和工具操作。西点培训根据新人不同技术领域和方向，通过安排必修课程和选修课程的方式加强培训的针对性，提升培训效果。
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在职人员技术培训：
外聘技术内训由百年技术大学组织，请外部各个领域知名讲师在公司内举办的技术类培训。
该培训面向技术部所有人员，根据技术部在职工程师技术和业务提升发展的需求，全年安排，每月大约1-3次，主要技术领域涉及需求分析、项目管理、数据库管理、软件设计及开发以及软件测试等方面。通过引入外部资源，帮助工程师了解外部技术发展新的动向，增进与外部专业权威的交流。
内部技术论坛百年技术大学组织邀请一批内部各个技术领域的牛P就本专业方向面向所有工程师进行交流和分享。
每月1-3次，每次确定某一技术专题以讲座或研讨的方式进行。一方面提升该领域的技术影响力，促进企业内部交流氛围。另一方面也为新人明确在该技术领域的发展方向提供帮助。
实习生培训
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擎天柱训练营面向刚进入阿里巴巴技术部的实习生，目的是为了帮助实习生变得更专业、更职业、更阿里，时间宫7天，具体时间根据实习生情况灵活安排。具体内容如下：
管理培训
创业计划（暨后备主管培养计划）
“创业计划”是为技术部打造基层管理者的后备军而设计的人才培养计划，每年一季度开始，培养期为6-12个月。我们会从技术部的员工队伍中选出15%-20%的有突出表现和发展潜力的顶尖人才，有针对性地进行辅导和培养，帮助他们成功实现从技术向管理的转型，成为技术部管理人员团队源源不断地新生力量。截至目前，技术部创业计划已经成功举行了3届，共有83名员工参与了该项目。
培养计划的制订，首先要从业务需求出发。通过访问各个业务部门总监，了解他们未来的业务计划及对未来人才的计划和需求。培养方法用简单的语言描述就是“向人学习，从做事中学习，从课堂上学习”。“向人学习”如论坛的经验分享和成功案例。“从做事中学习”如担任新员工导师或团队组长、观摩面试和参与员工绩效管理。“从课堂上学习”则是为技术部员工提高领导力而专门开发的管理类课程等。
“向人学习”
1.读书分享由人力资源部组织，全体学员参与的管理类图书知识分享会。每名学员可以在HR本年度提供的书单中选择自己感兴趣的图书进行阅读。每月按照图书类别进行读后感分享和讨论，共同交流管理知识。
2.管理论坛帮助学员提升管理实战水平，分享管理经验和技巧的论坛。管理论坛的形式多样，包括优秀经理的经验分享、主题讨论、案例分析、情景演练等等。
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“从课堂上学习”
管理课程管理基础知识的课堂培训。每年将根据各部门的人员培养需求和学员情况专门设计培训内容。目前开设的课程有：“阿里管理之道”系列：《选人之道》、《育人之道》、《激励之道》、《用人之道》，管理基础知识：《主管的职责与角色》、《从技术走向管理》。
胜任力评估
评估是人才质量的保证。在每年的创业计划过半和结束的时候，各部门参加培养计划的学员将接受胜任力评估，评估标准就是基层主管的基本胜任能力项。人力资源部将根据学员的平均得分做出分析报告，提交业务部门作为晋升的参考。
新主管培养计划
技术部的新主管计划是在创业计划的基础上，为刚刚晋升或入职的新主管提升管理技能，熟悉技术部主管的职责与角色开发的进阶式培养计划。服务的对象是晋升/入职12个月内的新主管，培养期3-6个月，09年开始第一期。
新主管的培养，侧重于两个方面：一是熟悉各类与管理职能相关的制度、规范和流程，尽快适应角色；主要以“主管手册”和管理实务类课程为主。二是管理技能和领导力的提升；主要以管理进阶式课程和论坛为主。
1.“新主管手册”
介绍技术部主管须知的各种人员和团队管理规范、指南、流程。 2.管理实务课程绩效考核流程和PS系统培训，初级主管必修课。
管理进阶式课程目前开设了《非人力资源经理的人力资源管理》，计划本期开设《团队构建》、《新经理角色定位》等课程。
3.管理论坛和分享形式同创业计划。 技术部管理论坛
技术部主管讨论和分享管理实践的平台，由人力资源部不定期组织。内容涉及管理者可能遇到的各种实践问题、理论研究、技能提升、经验分享等等。
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五、 阿里巴巴校园招聘笔试经验
5.1 阿里巴巴西安数据分析师笔试题20101025
阿里巴巴西安数据分析师笔试题20101025
5道主观题。第一题问指标量化的方法 第二题是怎么消除线性回归中的变量自相关性 第三题是一道SQL代码题，很简单
第四题是给你一段文字材料，让你设计指标，说明指标的定义意义 第五题是 一个什么订阅系统 根据改版前后的数据，分析改版效果
然后是10道数学题 主要是排列组合，判断谁说谎，牛吃青草这类的计算题。 祝大家笔试顺利！
5.2 阿里巴巴10.5.20日南大笔试
晚上18：30开始的宣讲会，我在18：10分的时候才知道，因为看见JLH的同学赶过来，硕士阿里有实习生招聘，于是匆匆赶往实验室，扫了下实习的岗位，更新了简历，迅速准备好，杀到就业指导中心（南园西侧）。
居然还拿了个奖品，期间发现自己简历职位有个错误，又回去修改了下。
宣讲会到20：20才结束，开始笔试，技术开发类的一套卷子，分公共题目部分以及java，c&c++，测试和系统分部分。我选择的是java，次选c&c++。
1.公共选择题有一道比较有意思，是问5个平面最多能把空间划分成几个部分，和我之前遇到的10条直线能把平面最多划分成多少个部分。
2.直线分平面这个问题我推导出来了，每增加一条线，最多可以被n-1条线分割，从而多出了n个平面。平面分空间的问题没有推导出来，但是让我猜对了，26。回来Google了一下，没太理解。
3.其他选择题不太清楚了，还有一个mergesort的问题，我是理解的，但是代码写的不好，算法和复杂度给出来了。
4.还有一道题，给n个数，以及一个数t，求出和为t的所有组合，如何5个数【1，1，2，2，4】，t=4，则组合为【[1，1，2]，[2，2]，[4]】，对n和t，给出个算法。我的做法是DP，首先找出一个，然后是两个a和b的组合，然后对n-1，和t-a以及n-1和t-b进行迭代，直至得到所有结果。
5.cache问题，淘宝用户数据比较多，每次用户来访问，需要从数据库取得用户信息，为了提高速度，在内存中缓存用户数据，设计算法，cache满的时候需要删除很久没有使用的数据：我的策略，采用LRU
（LeastRecentlyUsed）思想来进行，用linkhashset，对每个用户有计数，记录没有有多久没有访问，新用户为0，其他用户每来一个用户+1，现有用户被访问的时候清0。
6.淘宝数据存在不同服务器上，当用户访问不同商品时，需要从不同的服务器取得用户信息，设计策略来解决访问代价问题。这个不太懂。
7.其他的忘了。。。等其他人补充
5.3 阿里巴巴产品类的笔试题 2010
1.如果你应聘成功，你希望这个岗位给你带来什么？ 2.对你影响最大的一本书是什么？为什么？
3.如果你是数字电视公司的客服代表，顾客打来电话说数字电视无法看了，听完顾客的描述，你推测是公司
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阿里巴巴2013校园招聘大礼包_笔试面试经验汇总@大街网@应届生校园招聘 制作
