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初三上册期中复习专题一：基本概念
知识总结一、物质的变化及其性质
1、化学性质与物理性质，化学变化与物理变化
概念 判断依据 伴随现象 生成气体、产生沉淀等 矿石粉碎、水蒸发、碘升华及溶实例 液的结晶等 化学变化常伴随发光、放热等现象发生， 说明 但是有发光、放热等现象产生的变化，不一定是化学变化 概念 物理性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 性质确定 性质内容 由感觉器官直接感知或仪器测得 通过具体的化学变化可知 化学性质 物质在化学变化中表现出来的性质 木炭燃烧、铁生锈、食物腐烂等 物理变化 没有生成新物质的变化 是否有新物质的生成 物质的外形，状态发生改变等 伴随能量的变化、发光放热、颜色改变、 化学变化 生成了新物质的变化 颜色、气味、状态、熔沸点、硬度、助燃性、可燃性、还原性、氧化性、稳密度、溶解性、挥发性等 定性等 说明 注意：一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如镁带可以燃烧，糖能溶解与水。
例1、日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的是（ ） 答案:C
A. 玻璃杯被摔碎，米饭变馊 B. 酒精挥发，湿衣服变干 C. 汽油燃烧，轮胎爆炸 D. 菜刀生锈，牛奶变质 例2.（内江市）下列过程只发生物理变化的是[ ] 答案B
A.光合作用 B.酒精挥发 C.用食醋除水垢 D.用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维
例3．（鄂州市）下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 答案:C A．活性炭吸附冰箱中的异味 B．干冰汽化
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C．点燃蜡烛 D．分离液态空气制取氧气 例4．（威海市）下列能量转化过程，通过化学变化实现的是 答案:C
A．地热发电 B．核反应发电 C．火力发电 D．风能发电
例5. （雅安市）下列物质的用途主要利用其化学性质的是 答案B
A. 石墨棒作干电池电极 B.天然气用作燃料 C. 干冰用于人工降雨
D.铜用于制造导线
例6、（无锡市）下列物质的性质属于物理性质的是 答案C A．氧气有氧化性 B．酒精有可燃性 C．浓盐酸有挥发性 D．浓硫酸有腐蚀性 例7.（北京市）下列物质性质的表述中，属于化学性质的是 答案D
A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.蔗糖易溶于水 D.碳酸易分解
例8、下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体；
C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁； D、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断； F、铁生锈； G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬。 答案 物理变化：E 化学变化：C F G 物理性质：B D 化学性质：A
2、常见的化学反应：化合反应、分解反应、氧化反应
Ⅰ、化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。【多变一】 Ⅱ、分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。【一变多】 Ⅲ、氧化反应：物质与氧发生的化学反应. 3、燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃之间的联系与区别
条件：①与氧气接触②温度达到着火点以上 剧烈氧化
响因素：与氧气的接触面积大小，氧气的浓度 影 （燃烧）
一般：安静的燃烧 类型： 氧化反应 有限空间内急速燃烧：爆炸
（放热）
一般情况下：呼吸，金属生锈，食物腐败变质
缓慢氧化
自燃：产生的热量无法及时扩散，达到着火点
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例9、下列选项那个都是是化合反应 （ ） 答案:B
① 镁+氧气 →氧化镁 ② 碱式碳酸铜 → 氧化铜+水+二氧化碳 ③ 碳酸钠+水+二氧化碳→碳酸氢钠 ④ 乙炔+氧气 → 水+二氧化碳 ⑤ 锌＋硫酸→硫酸锌+氢气
A. ①② B. ①③ C. ③⑤ D. ④ ⑤ 例10、下列说法中正确的是（ ） 答案D A．由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B．物质与氧气的反应就叫氧化反应 C．氧化反应一定是化合反应 D．分解反应的反应物一定是一种 例11、下列说法正确的是（ ） 答案B
A. 铁丝在纯氧气中能燃烧而在空气中不燃烧，说明铁丝的着火点因不同物质而改变 B. 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，说明燃烧现象与氧气的浓度有关
C. 爆炸就是发生了急剧的化学变化 D. 缓慢氧化最终必引起自燃
例12、下列四种变化中有一种与其它三种变化在本质上不同，这一种变化是（ ）答案C
A.氧化 B.生锈 C.蒸发 D.燃烧 例13、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是（ ） 答案D
A.需要点燃 B.很剧烈 C.放出大量的热 D.属于氧化反应
5、催化剂
在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂.
例14、（2011年江苏苏州，18题）下列对催化剂描述正确的是（ ） 答案D
A．任何化学反应都需要催化剂 B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 C．只有分解反应才需要催化剂 D．某些化学反应可以有多种催化剂
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