年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧,直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后,自己才意识到自己真的考上了。
其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验,毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结,也希望我的经验,可以帮助奋斗在考研路上的你们。
首先当你决定考研的时候,请先想想自己是为了什么才决定要考研,并且要先想一下为什么非要选这个专业,作为你今后职业的发展方向,学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定,所以大家一定要慎重,千万不要随波逐流盲目跟风。
我选择这所学校的原因,一是因为这里是我的本校,二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。
好啦,接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧,希望对你们有所帮助。 另外还要说一句,这篇经验贴分为三个部分,先说英语政治,再说专业课,并且文章结尾分享了资料和真题,大家可以放心阅读。
山西医科大学口腔临床医学初试科目: (101)思想政治理论 (201)英语一 (352)口腔综合 参考书目:
1. 《牙体牙髓病学》,樊明文主编,人民卫生出版社,第四版 2. 《口腔黏膜病学》,陈谦明主编,人民卫生出版社,第四版 3. 《牙周病学》,孟焕新主编,人民卫生出版社,第四版 4. 《口腔颌面外科学》,张志愿主编,人民卫生出版社,第七版
5. 《口腔修复学》,赵铱民主编,人民卫生出版社,第七版 6. 《口腔正畸学》,傅民魁主编,人民卫生出版社,第六版 7. 《口腔组织病理学》,于世凤主编,人民卫生出版社,第七版 8. 《口腔解剖生理学》,王美青主编,人民卫生出版社,第七版 9. 《口腔解剖生理学》,皮昕主编,人民卫生出版社,第五版 10. 《口腔预防医学》,胡德渝主编,人民卫生出版社,第六版
11. 《儿童口腔医学》,葛立宏主编,2012年人民卫生出版社第四版 先说英语吧。
词汇量曾经是我的一块心病,跟我英语水平差不多的同学,词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段,词汇量的重要性胜过四六级,尤其是一些熟词僻义,往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以,一旦你准备学习考研英语,词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。
考研到底背多少个单词足够?按照大纲的要求,大概是5500多个。实际上,核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背?在英语复习的前期一定不要着急开始做真题,因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下,做真题的效果是非常差的。刚开始复习英语的第一个月,背单词的策略是大量接触。前半月每天两个list,大概150个单词左右,平均速度大概1分钟看1个,2个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。
历年的英语真题,单词释义题都是高频考点,这一点在完型中体现的非常突出,不仅是是完型,其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目,掌握了高频单词,对于做题的帮助还是非常大的,英语真题我用的是木糖英语真题手译。
进入第二个月开始刷真题,单词接触的量可以减少,但是对于生疏词应该进
行重点的记忆,一天过1个list(75个单词)。一定记住的有两点:①背单词不需要死记单词的拼写!②多余的方法无用,音标法加上常用的词根词缀就能搞定考研英语的词汇!
9月开学后,专业课的学习进入白热化的阶段。英语学习的重中之重变成了真题阅读。这个时候单词的学习时长应该逐渐减少(根据自身情况)。我在9月大概是每天1个半小时左右,内容是标记的生疏单词,每天看两个list的生疏单词。这样9月可以再过两遍单词。
10月和11月是生理和心理都最累的阶段。这个阶段英语学习的重点仍旧是真题阅读。恢复到一天看一个list的状态,我相信到这一阶段看单词的感觉已经大不一样,你会发现你竟然有猜词的能力了。
12月的单词学习转移到拼写上,主要是作文句式以及作文模版所需要使用的单词。这部分单词需要准确无误的拼写,需要花一些时间来记忆。
以上的日常单词学习是需要单独给出时间来的,实际上,在做阅读的过程中,存在着单词用法的学习,这个需要在理解句子的前提上进行记忆,涉及到做真题阅读的问题。
在第一个月,句子的学习应该同步开始,考研阅读存在着大量的长难句,因而打好句子的基础也十分重要。做真题阅读的方法是先做一遍,然后进行单词和句子的解读,标注不会的单词,弄懂没有看明白的句子。之后对选项进行解析,主要是比对各选项和文章中目标句之间的差异,理解出题人设陷阱的点,这些参考书上都会有所涉及。在做过三套真题后,一定要进行一次总结,反思不足,再继续做下去。关于具体的阅读方法,大致是读选项——找定位——比对选项和定位句——排除干扰项——联系主旨选出正确项。具体的方法可以单独成为一
篇经验贴,我在后续会补上,不过现在说这些可能也有点早。形成自己的阅读方法是建立在大量阅读、分析真题的基础之上的。
作文、翻译、完型
作文的学习我个人以为无需太早下手,在11月左右开始为时不晚。考研作文不必四六级作文难,思路也相对比较死板。因此作文并不是太能拉分。
翻译和完型是我认为无需特别准备的部分,这两个部分设计到你的英语实际水平的高低,花时间在这两个题型上我认为是没有必要的。在你已经具有一定的单词水平和句子水平后,翻译和完型也差不到哪去。
在复习时间比较有限的前提下(注意我的前提),最后考虑这三个题型,它们的重要度排名是作文>翻译>完型,根据我的经验,这三个题型影响大局的能力很小。在你的阅读能拿高分的情况下,你的考研英语分数就低不下来了。
352口腔综合专业课复习:
下面就是大家非常关心的专业课了。专业课的复习,我是跟着辅导班进行的。由于我专业基础薄弱,找一个老师带无疑是一个更好的选择。如果时间充裕,七月份之前最好还是能够把参考书目整体过几遍,对各科的内容有一个整体的把握,在此期间,可以通过列框架的方式来帮助自己更清晰地了解各科的内容。
这期间可以先把重点知识做个基本的掌握,比如:颞下颌关节的组成、腮腺咬肌的境界,层次及内容、牙本质的细胞间质、早期平滑面龋釉质龋的分层、窝洞的主要抗力结构、局麻过敏反应的处理方法、局麻过敏反应的处理方法、成釉细胞瘤的病理学表现等等,都是高频的考点,可以做重点的掌握。
七、八月份是强化阶段,这个阶段就是把重点知识进行深入的理解、整理,并补充参考书中没有的知识点,明确自己需要背诵的所有知识点尤其是重点知识。
九月份开始就进入了一轮一轮的复习阶段。注意:考试之前最好还是要复习上个七遍八遍,因为不像选择题一样,真题不是让自己再认判断而是是要自己实打实的写出来的。要理解着记忆,由于记忆量非常大,死记硬背只会使自己忘得更快,而且容易与其他知识点混淆。可以先对各科的整体框架进行复习,然后对着框架一点点的增加内容,加强记忆,四遍过后就可以不再对着之前的框架复习了,将各个知识点的标题整理出来,看着标题复述内容,最后再对着章节进行记忆。前期四遍的复习可能花费的时间比较长,但四遍过后速度也就提上来了,我在十一、十二月份二十来天就可以过完教材内容,然后就是半个月,十天……总之,到了了后期会越来越快。
可能有些同学会研究真题,发现有许多章节几乎每年都会考,比如:成釉细胞瘤与牙源性角化囊肿的鉴别、唇腭裂序列治疗的概念及其治疗程序、动物由低等向高等发展的过程中牙的烟花特点、均衡而适度的牙齿磨耗的生理意义、口腔黏膜上皮内非角质形成细胞的种类,形态特点及功能、牙釉质酸蚀的作用等等内容,都是常考的考点。