清华大学在职研究生招生简章
物流工程与供应链管理方向
在职申请硕士学位
我国的发展需要越来越多的掌握现代管理技术的企业家和职业经理人，呼唤大批懂得应用现代工业工程方法的制造业管理高端人才。工业工程作为一个国家工业管理基础的重要标志，日益受到重视。中国企业家也越来越意识到，只有企业中的中高级经理、工人掌握工业工程的方法解决问题，企业的效率改善、成本降低、质量保证、效益实现才能持之以恒。
清华大学工业工程系致力于管理科学的教学与研究，是清华大学唯一“工业与系统工程”和“物流工程与管理”专业系，居国内该领域第一的位置。
经清华大学教育培训管理处审批立项,自2005年开始举办，至今已经过5年时间，期间为包括铁道部、富士康等国家部委和知名跨国企业培养大批专业人才。
[师资介绍]
清华大学工业工程系有一支高素质的教师队伍，多数为留学归国的博士或在国外进修过的中青年教师，他们已在物流工程、网络化制造、生产运作与管理、质量管理、企业集成与信息化、工效学与物流与供应链、安全管理等领域开展了高水平的研究。
此外，工业工程系还聘请德国工程师协会 (VDI) 主席 Hubertus Christ 博士，前美国德州大学（PA分校）工业工程系系主任、理工学院院长、现 Foxconn 集
团董事长特别助理陈振国先生，前国际人类工效学协会 (IEA) 主席 Ian Noy 博士，美国田纳西大学工学院院长郭位教授，美国乔治亚理工大学教授吴建福教授等为工业工程系客座教授。
[培养目标] ?
着重为国内大中型工业生产型企业培养系统掌握工业工程现代企业质量管
理的基本理论和方法，懂得现代经济和现代管理理论；掌握解决现代企业质量管理技术问题的先进管理技术和手段；并能综合这些理论和方法来分析、解决工业企业管理实际问题的高级复合型人才。 ?
机械工程、制造、IT、能源、交通与服务业中从事生产、运营、采购、技术
等中高层管理人员，以及想进入相关行业的有志青年。
[主办机构]
清华大学工业工程系
[课程优势]
1、课堂学习：通过深入浅出的学科理论讲解与生动的案例分析，结合现场具体问题的互动讨论，令学员系统的掌握学科的知识；
2、实地考察：通过组织学员参观本地先进制造型或物流型企业的具体运作，了解行业发展，比照学习先进，增加学习的生动性；
3、野外拓展：通过野外拓展训练，挑战个人潜能，增强团队意识，加深学友间友谊；
4、“清华IE大讲堂”学习：本项目学员可获得“清华IE大讲堂”全年参会机会，分享来自学界泰斗、企业精英对经济形势、行业热点、管理智慧的思想精华。
[课程内容] 通用管理课
领导力与执行力、人因工程与人本管理、客户关系管理、现代企业项目化管理、市场营销、人力资源管理、优质客户服务、时间管理与压力管理、MOT（关键时刻） 专业基础课
工业工程基础、企业流程管理、生产运作管理、供应链管理基础、运营与采购管理 实践课程
团队拓展训练、企业观摩学习、班级活动 专业方向课
运营与采购管理、企业信息资源管理、交通运输组织、服务运作与管理、物流成本分析与控制、人因工程与人本管理
[相关证书] ?
依据清华大学教育培训管理相关规定，学习结束时正式颁发“清华大学物流
工程与供应链管理方向课程研修项目结业证书”；证书编号及学员信息可以在清华大学官方网站查询； ?
符合条件的学员能申请清华大学物流工程硕士学位。
[学习收获]
依据相关规定，一旦成为本专业课程研修项目学员，我系将保留其终身不限次听课资格；并且我系将保留其终身为本专业课程研修项目学员校友资格； 依据并遵循学校相关规定前提下，将为本专业课程研修项目学员创造互相学习、交流、拓展人脉等条件。
[入学指南]
[报名条件] 免试入学，大专以上学历，二年以上工作经验
[资格审查] 由清华大学工业工程系审查，审查通过后，发放预录取通知书 [学习方式] 每个月集中清华园学习2天，一个周末，15个月结课 [授课地点] 清华大学
[学习投资] 学费RMB28000元/人；教材费RMB1000元/人
[报名方法] 报名申请表（填写完整）1份；身份证复印件1份；学历证书复印件1份；二寸蓝底彩色证件照片4张（注：以上资料按通信地址邮寄或传真） [资格确认] 1．提交相关资料经资格审核确认后,七日内将学费汇入清华大学，联系培训中心进行个人测评，领取听课证等； 特别说明：
1、 清华大学工业工程系培训中心会根据课程内容安排相应授课老师，并有权对本招生简章、课程设置、师资安排、课程讲义等做必要调整，并对本培训课程拥有最终解释权；
2、 违反国家政策法规、损害清华大学声誉、违反学习纪律且情节严重的，将立
即终止学习，并视情节追究法律责任。2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：
清华大学在职研究生工业工程系物流工程与供应链管理专业物流工程与供应链管理方向
