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2019-2020学年度第一学期德育工作计

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2019-2020学年度第一学期德育工作计

一、指导思想:

以科学发展观为指导,紧紧围绕“xx为人”办学理念,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“养成、管理、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“创新德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因爱而活力四射,让学校因和谐而充满活力。

二、工作思路:

1.树立一种意识:以学生为主体-----锻炼学生服务学生。 2.抓住两条主线:养成教育,小干部培养。

3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力、寓教于乐。

三、工作重点:

1、全面加强少先队自身建设。进一步健全工作机制,探索少先队文化建设有形化,有计划地开展形式多样的主题教育活动,引导队员热爱少先队,增强队员的光荣感和责任感。

2、加强“五化”管理。少先队各项活动达到制度化、规范化、精细化、民主化、科学化。

3、抓好辅导员队伍建设。完善管理网络,大、中队辅导员齐抓共管,形成合力,实现全面管理的良好氛围,不断提高辅导员整体素质。

4、加强思想引领,争做四个好少年。通过争当“四好少年”成长计划、主题实践活动等,教育、引导队员自觉按照党的要求全面发展。

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争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

5、深入开展养成教育及行为习惯的培养。坚持两周一个好习惯(卫生习惯、礼仪习惯、路队习惯、用餐习惯、交友习惯....)从每天身边的小事抓起,培养队员自尊、自强、自律的心理素质。注重心理健康教育,开展系列主题教育活动,促进身心健康。

6、加强学习宣传,深入贯彻全国少代会精神。通过开展各种形式的主题教育活动,体会党和国家对广大少年儿童的关心与呵护,及时学习贯彻少代会精神,促进少先队工作的进一步加强。

四、具体工作安排:

(一)加强领导管理,促进辅导员素质的提高

1、加强辅导员例会制度。少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,建设一支素质优良、热爱本职工作的少先队辅导员队伍是加强少先队工作的关键。我校将定期进行辅导员培训,培训采用“走出去请进来”方式,目的在于加强辅导员队伍建设,促进辅导员素质的提高。

(二)加强家校联系,有效整合资源。

1、完善家校联系制度,建立《家校联系手册》以及监督制度。辅导员及时提供队员在校的学习情况和发展态势,与家长共同商订今后教育孩子的步骤和方法,并将联系情况记载于《班主任工作手册》上。

2、定期家访,关注外来儿童以及单亲孩子。改变以往“要家长来学校”的方式为“热情与家长联系”,辅导员利用休息时间主动上家门进行家庭访问,努力构建和谐的家校关系、社会关系。要特别关注单亲家庭以及特殊群体的学生,有计划、有措施,有成效地开展各项活动。

(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进队员全面发展。

1、继续以“科技”为特色开展各种教育活动,教育队员努力学习,积极创新。

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2、坚持以队员发展为本的理念,加强良好习惯的养成教育,促进少年儿童的健康成长和可持续发展。

3、加强公民教育,倾情培养阳光队员,关注“外来儿童”,促进队员全面素质的可持续发展。

4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。

(四)搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动打下基础。

2、充分发挥“红领巾广播”、“校园宣传栏”、“黑板报”的宣传教育作用。 3、继续开展“红领巾监督岗”、“卫生流动红旗”评比。

4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的少先队活动课,使少先队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、规范中队观摩活动仪式,开展主题鲜明的中队活动,丰富队员学习生活。

6、健全少先队组织,完善大队室资料,规范升旗仪式。为队员组强开展少先队日常工作提供应有的场所。

7、依托乡村学校少年宫与社团活动,努力打造学生个性发展的舞台。8、创新班级文化建设,营造和谐、温馨、有个性、有活力的育人氛围,突出少先队的特点。

附:主要工作安排: 9月份:

1、总结暑假生活,举行开学第一讲、组织观看《开学第一课》2、制定本学期大、中队计划

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3、安排好师生值周工作,组建红领巾监督岗 4、竞选大队委员,召开小干部会议:少先队知识培训 5、营造中队文化氛围,并进板报评比 6、好习惯---上课习惯、用餐习惯 7、感恩教育:庆祝教师节、中秋节 8、板报主题:xx在心中,xx伴我行 9、三年级家长会:家校携手育成长; 三年级主题中队:我的十岁成长礼

10、六年级家长会:花季雨季我们共同牵手走过

11、“少年号角杯.争做新时代好队员”知识竞赛(杜小强)10月份: 1、庆祝“国庆节”系列活动

2、开展纪念少先队建队69周年系列活动,举行新队员入队仪式3、好习惯---课桌整理、路队习惯

11月份:

1、11月9日消防安全日,了解消防知识。

2、召开大、中队干部委员会总结半学期的活动情况。 3、大队委培训:《小队员日常行为规范》,

4、11月第四个星期四(11月25日)是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

5、好习惯---节约习惯、卫生习惯

6、六年级中队主题活动---美德在心中文明伴我行

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12月份:

1、诚信守法教育活动

2、法制宣传教育活动聘请法制副校长(校外辅导员)来校对师生进行法制和安全知识培训

3、读好书系列活动:诗歌朗诵比赛、书签制作等 4、各中队结合元旦开展主题队会 5、好习惯---课间xx、交友习惯 1月份: 1、庆祝元旦活动

2、做好少先队工作总结,各中队开展“优秀监督员”“好习惯之星”等评比活动

3、拟定大、中队活动总结及寒假活动计划 4、假期安全教育

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2019-2020学年度第一学期德育工作计划一、指导思想:以科学发展观为指导,紧紧围绕“xx为人”办学理念,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“养成、管理、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“创新
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