题目:我喜欢________
要求:
1、把题目补充完整。
2、选择一件事物，抓住特点写下来，并展开适当的想象。400字
新版部编人教版四年级下册语文第三单元教学质量检测试卷
姓名： 班级： 得分： 一、读拼音写词语。（6分）
jiāo liàn zhǐ huī bái huà zhěng qí bái xuě ái ái （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） huā suì xiāo sǎ téng luó bō tāo jiē pāi zhěng qí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“√”画出正确的读音。（6分）
1.这个季节的紫藤萝（luǒ luó）开得非常漂亮。 ．
2.远远地就看见爸爸朝我走来，我激动地挥（huī huí ）动我的双手。 ．3.孟（ mèng měng）子，是我国古代优秀的学者。 ．4.她不小心掉进水坑里，裙子上沾满了污垢（gòu gǒu ）。 ．5.这件事被曝（bào pù）光之后，他的生活受到很多影响。 ．三、辨字组词。（5分）
涛( ） 躲（ ） 叉（ ） 茸（ ） 霞（ ） 梼（ ） 射（ ） 又（ ） 耸（ ） 假（ ） 四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（8分）
白雪（ ）（ ） 自在闲（ ） 姗（ ）来迟 （ ）（ ）胧胧（ ）（ ）流露 涉过（ ）（ ） 绿得（ ）（ ）（ ）（ ）出奇 五、我会查字典。（4分）
李亮在课外阅读中遇到“炫耀”中的“炫”字不认识，应用（ ）查字法查字典，先查（ ）再查（ ）。老师告诉他这个字念“ xuàn”，这样一来，可用（ ）查字法，先查（ ）再查（ ）。字典里“炫”字的意思有：①（强烈的光线）晃人的眼睛；②.夸耀；应选第（ ）种。“炫耀”这个词的意思是（ ）。 十、填写合适的关联词语。（4分） 1、 同学们( )走着，( )谈论着。 2.( )是什么人，谁向我们指出( )行。
3.小李在学习上( )有这么好的成绩，( )他平时刻苦学习的结果。 4.( )风浪再大，我( )要把你送过河去。
5.王老师( )关心我们的学习，( )关心我们的身体。 七、按要求写句子。（10分）
1、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。(改为反问句)
2、我常常瞧见乡下人家吃饭的情景。(缩句)
3、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢? (换种说法，意思不变)
4、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远(缩句)
5、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣，我们怎么不喜欢读呢? (改为陈述句)
八、按课文内容填空。（11分）
3、1、《在天晴了的时候》，作者（ ），不再（ ）的小白菊，（ ）地（ ）它们的头，（ ）寒，（ ）暖，然后（ ）地绽透。
2、《短诗三首》中《繁星（七一）》，这些事--（ ）；明月的园中，（ ），母亲的膝上。
3、《白桦》一文中，在（ ）的寂静中，（ ）看这棵白桦；在（ ）的金辉里，闪着（ ）的雪花。 九、口语交际。（5分）
大城市车水马龙，灯红酒绿，乡村悠然安静，你见过哪些乡村的美景呢？说说你体会到的乡下和城市的不同。
十五、课内阅读。（8分）
（二）《繁星》[一五九]
母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。
1、这首诗主要是以（ ）为主题的（ ）短诗。（2分）
2、诗中两个“躲”字前后有什么联系吗？（2分）
3、这首诗表达了作者怎样的情感？（2分）
4、在自己的日常生活中，你有过诗歌中的体验吗，请你谈一谈。（2分）
十一、课外阅读。（11分）
沙子和泥土
一粒沙子安逸地躺在大地上，骄傲地对泥土说:“喂，你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!”
“你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢?”泥土说。
“你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子，都是从我身上淘洗出来的。”沙子自高自大地说道。
“如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理，你永远只是一粒黯然无光的沙子。”泥土告诫道。
“你为什么埋没我呢?”沙子问泥土。
“如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢?”泥土对沙子说。
“生为一粒小小的沙子，落入大地，谁又能发现我呢?”沙子感叹道。 “孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。’泥土说。 一堆沙子，被一阵大风吹得七零八落。
“我们这些苦命的沙子，为什么总经不起“风吹雨打”呢?”沙子叹息道。
“为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时，就能成为坚不可摧的混凝土了。”泥土说。
1. 中国有一句老话说“是金子总会发亮的，”找出短文中和它意思相近的一段话。（2分）
2.“沙里淘金”是一个成语，意思是____________?（2分） 3.填写近义词（3分）
安逸( ) 埋没( ) 淘洗( ) 骄傲( ) 告诫( ) 感叹( ) 自高自大( ) 沙里淘金( ) 4.用横线划出表明本文中心的句子（2分）
5.下面三个疑问句中，与其他两个都不同的一句是( )（2分） A你为什么埋没我呢?
B 谁又能埋没你呢？ C谁又能发现我呢？ 十二、作文。（25分）
1、围绕中心选择材料，写一篇450字左右的记叙文。
2、要把事情经过写清楚，重点部分写具体些。
提示与要求:
把自己和宠物之间感人的故事写下来，题目自拟，450字左右。
部编人教版四年级下册语文第三单元试卷5套(新审定)
