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全国高校辅导员培训心得体会 

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络世界中。怎么办? 要多次主动找他谈心,摆事

例,讲道理,谈危害,采取说服教育的方式开导他,并主动 与其家长联系;同时要利用同龄人之间易于沟通、理解和接 受的特点,有意安 排优秀同学“帮带”,或采用召开“迷 恋络游戏的利弊得失”主题班会等方式,在思想上和日常学 习上感化他、引导他,使他们走出徘徊与迷茫,重新回到课 堂。学生是有潜力的,在他迷茫时,只要有人及时引导、 耐心劝导,改变、挽救一个人是完全可行的。

总之,只要你把学生当作自己的亲人,做他们的知心朋 友,想为他们所思,急为他们所需,为全体学生办实事,做 好事,辅导员工作就一定十分出色。

3、立足本职,自寻辅导员工作的乐趣

做辅导员工作,首先是要热爱辅导员工作。爱岗敬业, 不爱怎么敬业?不论你现在当辅导员是出于什么动机,但你 已经在做这项工作,就要忠于这个职业,具备有一

定的承

受能力,做好不弃不馁的打算,努力做好工作。在这个基础 上,寻找当辅导员的乐趣。一是寻找现实的乐趣:当你付出 自己的努力和心血后,你会获得成就

感。试想,当你在课

堂上深入浅出地讲解某个问题时,看到同学们那专注的、求 知的眼神,你应该感觉到你的价值所在;当听到学生开心地 叫声“老师好! ”时,你

应该感到欣慰;当你帮助同学解

决某个难题,听到学生由衷地说“谢谢”时,你应该感觉到 自

豪。所以说,当辅导员也很不错,我们要珍惜这份职业。 二是思索未来 的乐趣:十年、二十年后,你的学生有的当 了老总,有的成了一方官员,有的是卓有成就的科技工作者 等等。当你再看见他们时,他们叫你一声“老师你好”,你 会 有什么感觉?那就是我们辅导员的骄傲和自豪。辅导员 这个职业是光荣而神圣的职业!我们要不断探索、创新,用 优异的成绩,为辅导员这个伟大的职业增光添彩。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责 任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培 训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,

他们的讲

话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓 励。其一是鼓励我们要赶快适应教学环境、生活环境、人际 关系环境等,其二是鼓励我们要更加

理性地认识社会、认

识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说 是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做

一名终身学习型老师,做一名能够不断

适应新知识新

问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中 发挥自己的聪明和才智, 争做教学发展的弄潮儿。 这些鼓励, 使我对未来的工作充满了信心

和动力。高尔基曾经说过:

“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生 活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说, 只要有

克服困难的 信心,才能取得好的开端,而好的开端, 便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导, 这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工 作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实 明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话

践来证 .在今后的

工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动 来为我身处的学校做贡献,实现自身价值。

篇五:高校辅导员培训心得体会 篇一:高校辅导员培训心得体会 20XX

年辅导员培训心得体会 高校辅导员是高校

学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是 教与学双向交流的信息员,又是学生

学习生活的服务员。作为一名有着几年工作经验的资深 辅导员,我参加了我院 20XX年的辅导

员培训,通过座谈会、聆听专题报告会等形式进行学习, 我不仅对辅导员工作有了更系统。

更深刻的理解,而且还学到了很多先进的管理经验和工 作方法。通过学习,我更加肯定了辅

导员作为高校教师队伍的一部分在育人工作中的重要 作用。

现将部分学习情况和总结心得汇

报如下:

一、 培训学习的简 要概况

我院本学年的辅导

员培训涉及了高校学生管理工作的方方面面,主题鲜 明,学习研讨深入,教学组织规范,理

论联系实际,成效明显。从培养我院学生德育教育的重到辅导员如何培养我院学生的德

育教育;从提高大学生团队精神及集体荣誉感到辅导员合理的方法解决学生的心理问题;

从教育学生合理安排大学生活到如何引导学生做好人 生职业规划以及一些思想政治教育前沿

热点问题这些方面进行了系统而全面的讲解,通过学 习,让我感受到了辅导员工作所承载的

使命,使我受益良多。 二、 学习的收获心 得

1、 提高了思想认识

和政治觉悟,增强了从事辅导员工作的责任感、使命感 通过学习,我真切

感受到了辅导员工作所承载的使命,感受到了我院领导 要性应用对辅

导员工作的高度重视和对我们工

作的认可。我认识到辅导员工作不仅仅是管理、服务, 更是教育人、培养人的工作。老师教

会同学们专业知识,我们辅导员同样能够教会他们很多 做人的道理,解决学生在日常生活中

的种种问题。通过学习,我更加深刻的理解了学生德育 教育以及解决学生心理问题的重要性。

更加清晰了自己的工作思路,对以后的工作充满信心。 辅导员是高校教师

队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育

工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人 和知心朋友,是保证高等教育事业持

续健康发展不可或缺的重要力量。扎实做好辅导员工 作,对于培养合格大学生,我们每一位

辅导员都肩负着非常重要的使命。 2、 进一步交流了辅

导员工作经验和学习体会,促进了经验与知识的共享

通过我院徐春华院

长的座谈会,我们辅导员同院长一同探讨了我院学生德 育教育的重要性及如何培养我院学生

的德育教育,座谈会上,各辅导员各抒己见,使我在发 言的同时也从其他辅导员那里学到了

全国高校辅导员培训心得体会 

络世界中。怎么办?要多次主动找他谈心,摆事例,讲道理,谈危害,采取说服教育的方式开导他,并主动与其家长联系;同时要利用同龄人之间易于沟通、理解和接受的特点,有意安排优秀同学“帮带”,或采用召开“迷恋络游戏的利弊得失”主题班会等方式,在思想上和日常学习上感化他、引导他,使他们走出徘徊与迷茫,重新回到课堂。学生是有潜力的,在他迷茫时,只要有人及时引导、耐心劝导,改
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