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中小学音乐课程中民族音乐文化的意义
作者：李瑞柯
来源：《科教导刊·电子版》2018年第05期
摘 要 中华文化作为一个独立的文明以独特的风姿屹立在世界东方，而民族民间音乐史是必不可少的组成部分，中华民族民间音乐得以延续数千年而不断这也是对人类文明历史发展的伟大贡献，今天我们能够继承这份悠久而浓厚可供人类共享的文化资源我们是不是应该珍惜呢？所以要继承和传承这份伟大的民族民间音乐资源，必须靠教育，依靠我们广大的音乐教师不断努力，把中国优秀的民族民间音乐介绍给学生，使学生了解我国的民族民间音乐，引导他们正确的去欣赏民族民间音乐激发他们热爱祖国民族民间音乐文化的感情和民族自豪感。 关键词 民族音乐文化 重要性 教育 传承 1民族音乐文化的形成与重要性 1.1中国民族音乐文化的起源
音乐起源于远古，发展到迄今为止，各种体裁的声乐，都是世界各民族文化的集体贡献，人类经历了几千的历史积累与对音乐的感知创作出了许许多多丰富多彩别具一格的声乐体裁。不论是在民间的乡野还是辉煌的舞台我们都能听得到许许多多的动人的民族歌曲，而中国是东方的文明古国，中华民族经历了数千年的历史变迁，在历史的磨砺与融合下凝聚与发展，在世界民族之林中成为一个朝气蓬勃独具风采的文明古国之一，然而在由五十六各民族组成的中国，促使中华民族文化绚丽缤纷，博大精深朴实谐美。中国的音乐历史，可谓历史悠久，我们可以追溯到我国历史的八千多年前，1986年至1987年我国的考古学家在河南省舞阳县贾湖村新石器遗址发掘了随葬的20多只骨笛，据最新综合测定，这些骨笛距今已有8000—9000年之久，他们都用鹤类尺骨制成，大多钻有七孔，再有的音孔旁边还遗留着刻划的等分标记，有的音孔旁还有小孔，小孔应该是取到调整音高的作用，在这些遗留下来的乐器中足以证明那时的人们已经对音的高低有了一定的要求，在新石器时期不仅仅发掘了骨笛好，还发现了骨哨、埙、陶钟、馨、鼓等，所以说中国的音乐历史悠久长远，然而大部分的民族音乐产生于日出而作日落而息时期，很多民族音乐都来源于普通民众即兴创造，然后口头传播，这些歌曲虽然简单明了，它却记录着人们生活的点点滴滴，它是劳苦人民智慧的结晶。 1.2民族音乐文化的重要性
文化是一个民族的灵魂，一个社会的全面进步，决不能忽视文化的建设，一个现代化国家，不仅要有繁荣的经济，还要有繁荣的民族文化，民族文化是一个民族在社会环境与历史变迁中创造积淀和传承下来的宝贵的非物质文化财富，它有着丰富的教育内涵和独特的教育价值，我国优秀的民族民族音乐是中华民族文化的重要体裁，我国是一个多民族国家而民族音乐有来源于民间，然而这些音乐他不是人们的劳动工具也不是人们的生活用品却与人们的生活息
中小学音乐课程中民族音乐文化的意义
