名师、骨干教师三年发展规划

育技术，具有制作教学课件和利用现代信息技术进行辅助教学与交流的能力。9具有较强的终身学习意识与能力，能够不断增强自身的“可持续发展”。 专业发展保障 2、改进体育教师教学工作考核制度。 3、制定运动伤害赔偿制度，消除安全隐患 。

注：1、所处的专业发展阶段：适应期、成长期、成熟期（对自己目前的具体状况进行比较详细的描述）。 2、阶段目标及达成措施（所制定的阶段目标应具有可操作性和检测性）。

3、发挥引领示范作用计划（可以是对年轻教师的帮带、可以是对其他教师的影响等）。 4、专业发展保障（为了实现上述发展目标，需要学校为你提供哪些方面的保障）。 5、收集过程性资料。