以心灵的声音为题的高中作文1000字5篇
'家伴随我的成长,是我心底的声音,在我无助时给我温暖,在我伤心时给我阳光。下
面是小编为大家带来的有关心灵的声音为题的高中作文1000字5篇。
还记得记忆中你淡淡的笑,伴着“叮叮叮”的铃响。——题记
“叮叮叮,叮叮叮……”看着笔袋上的铃铛,我不由自主地又陷入了沉思。
小逸,那个总挂着浅笑的甜美女孩,身上总带着这个铃铛,所以,铃铛的声音便是她的
“出场音乐”。
还记得那一次,我书法考级失利,没有回家,一个人躺在公园的草地上。我就这么看着
天,静静地看着,思绪缭乱。
不知过了多久,一阵清脆的铃铛声传入耳中。小逸走到我的身边,陪着我一起看那湛蓝
的天。良久,她开口了:“现在感觉怎么样?好些了没?好了就给我起来,继续笑对人生,乐观面对生活。”我看着她,没有问她如何知道我在这儿,她也没有问我发生了什么事。我们之间,早有一种默契。她了解我,知道我最不需要安慰,最不需要打扰,所以她陪着我,不出声,不打扰,待我平复心情。我唯有感谢上苍,让她成为我生命中的一部分。
记忆的闸门一旦打开,就有很多片段蜂拥而至。那一种声音出现在很多时候,很多地方。
可紧接着,便是我与她的分离。
小逸要搬家了。分别的那一天,她依旧挂着淡淡的微笑,身体微微一动,“叮叮”声响个
不停。她将铃铛解了下来,交给我,让我不要忘记她。我笑着说我会,我会带着这个铃铛直到她回来,尽管我们都清楚,她不会回来了。我看着远去的列车,使劲地摇晃着手中的铃铛,我分明看见车厢里那嘴角又上扬了几分……
“叮叮叮,叮叮叮……”这清脆的铃铛一直牵动着我的心,小逸,你还好吗……
心灵仿佛是一根弦,而在我的身边,在我心灵深处,有一种声音使那弦奏出美妙乐章。 ——题记
身边的喃语,耳旁的细语。每一个字,每一次停顿都会引起你的注意,但那仅仅是注意
而已,而真正触动你的不是一个字,也不是一次喃语。而是喃语、细雨中的感动……
一次,在学校的一次运动会上,代表班级参加跳远的我,心情沉重极了,因为那里包含
了太多复杂的感情。此时的我最需要的是鼓励!
开始了,跳远分3次。第一次,没有一个人来为我助威。我只好自己打气“加油!”我一跃
而起,纵身一跳。一下子跳了1米57。1米57,与其他同学比起来并不好。
第二次,果然,还是没有同学来为我打起。这时的我有点丧气了。不过,为了班级我必
须要坚持!这下,我又一次\袋鼠跳\。“呀!不好,差点摔倒。”这一次失误是比赛成绩比第一次更糟。
第三次,这时的我已经完全失去信心了。因为这一次我们班的同学一个影子也没有。开
始咯,可就在我刚要纵身跳跃时,一个细微有清楚的加油声传入我的耳朵“你要加油啊!”听见后,我全身仿佛充满了力量一跃而起,我感觉自己就如同一只飞燕越过了一切。当我着落时扭头一看,原来是她!我的朋友雷若萍。这时,我那灰蒙蒙的心就想见着了冬天的太阳、沙漠里的绿洲、大旱后的甘露。
在生活中,家人为你加油;在学校里,同学给你鼓励。那一句句鼓励的正是能牵动我们
心灵的话语。是啊,一句小儿简单的话语便能让人的心灵触动,而那就是鼓励的力量!那话语不正如雨天的彩虹,严冬后的春天,黑暗中的烛光吗?
让我们用心体会每一句话语,感受每一次触动吧! ——后记
时间飞快,春去冬来,我已是一个中学生了,有着半成熟的思想,有许多东西,我早已
忘记。可童年时那欢乐的声音,总是萦绕在我的心头…
孩提时代的我们,是无忧的,声音,自然也是无虑的。
每逢夏天,村子里的一条小河旁,都会闪着我和伙伴儿们的身影。我们在河中玩耍、嘻
戏。有时,还会在一起捉小鱼小虾。爱漂亮的女孩们会蹲在小河旁梳妆打扮,随手摘起一朵地上的花,别在头上,都是一道靓丽的点缀。她们的声音是非常稚嫩、真实的。当然,还有不怕脏的小男子汉们会光着脚丫,在泥地里踩来踩去,因为泥地跟小河离得近,哪里面有小蚌壳。他们用手在地上飞快地刨着,刨得越深,蚌壳出现的几率就越高。当他们找到一两只时,都会兴奋地叫着、跳着,溅得别人一身泥土,但我们还是无所谓地笑了,那种发自内心的快乐和声音,是我现在听不到,也感受不到的。
等我们大了一点儿的时候,就喜欢成天往大山里钻。我们勇敢地爬树,有些胆小的女生
不敢,于是,树上就会传来一声声“加油!你可以的,这对我们而言,是非常容易的。因为,我们是大自然的孩子!”这种声音,活泼而又铿锵有力。我们的“加油”,总能起作用!在树上,好听的声音也不仅仅是姑娘们的歌声了,小鸟也会来凑热闹,闭着眼聆听,你会发现:这世界竟会如此奇妙。美妙的歌声、凉爽的清风和欢笑,汇在一起,形成一幅自然的画。
在童年的时候,每个人的声音都很悠扬,因为里面,融入了童真和纯洁。或许,我儿时
的伙伴已不记得我的模样,但是,他们一定会寻着记忆里我的声音,在茫茫人海中,找到我。
尽管逝去的童年不会再有了,但不知道为什么,那时的歌声,总能找到通往我心灵深处
的道路。
童年时无忧无虑的欢笑声,牵动着我的心……