2018年《中学教育心理学》练习题含答案(二十二)
? 单选题-1
在临床上，医生为简单、快速地记录患者的社会人口学特征而自编的|入院记录表|属于
A．心理测验 B．评定量表 C．自评量表 D．人格测验 E．调查表
【答案】E 【解析】
[试题难度] 中[认知层次] 理解[解析] 此题是理解判断题，考查考生对临床上心理评估的理解。 心理测验是依据心理学的原理和技术，对人的心理现象或行为进行数量化测定，从而确定心理现象在性质和程度上的差异。评定量表
? 单选题-2
教育心理学研究的核心内容为<>。
A．学习过程 B．教学过程 C．评价过程
D．反思过程
【答案】B 【解析】
[解析] 教学过程是教育心理学研究的核心内容，故选B。
? 单选题-3
下列有关劳动者所具有的知识和技能的表述，不正确的是<>。
A．可以从教育和培训中获得 B．可以在实际工作过程中学到的 C．天生拥有的
D．是一种特定的生产资本储备
【答案】C 【解析】
[解析] 劳动者所具有的知识和技能既能从教育和培训中获得，也能够在实际工作过程学到，它可以形成一种特定的生产资本储备。
? 单选题-4
不属于药物经济学研究的服务对象是<>。
A．政府管理部门
B．医疗服务供方 C．医疗保险公司 D．医生与患者 E．药品检验机构
【答案】E 【解析】
[知识点] 药物经济学的实施步骤
? 单选题-5
加涅认为利用符号与环境相互作用的能力称为<>
A．言语信息 B．认知策略 C．智慧技能 D．运动技能
【答案】C 【解析】
[解析] 加涅提出学习水平分类观点的八种学习水平不足以囊括所有类别的学习，因此他又提出学习可包括五种不同的学习结果，分别是言语信息、智慧技能、认知策略、态度和运动技能。认知策略和智慧技能容易混淆，其区别在于前者调节的是学习的内部心理过程，后者则
用于处理外界环境中遇到的问题。
? 单选题-6
教育心理学研究的核心内容是<>.
A．教学方法 B．教师 C．学生 D．学习过程
【答案】D 【解析】
学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的实质、条件、动机；迁移以及不同种类学习的特点等.
? 单选题-7
有关教育心理学的研究成果，搭配恰当的一组是<>
A．桑代克―联结说 B．格式塔―场论 C．勒温―完形说
D．奥苏伯尔―认知发现说
【答案】A
【解析】
[解析] 桑代克的联结说、华生的习惯说、赫尔的内驱力递减说、斯金纳的操作条件作用说、巴甫洛夫的联想―反射说、格式塔的完形说、勒温的场论、布鲁纳的认知发现说、奥苏伯尔的认知―同化说等等。
? 单选题-8
教育心理学研究的核心内容是<>。
A．教学方法 B．教师 C．学生 D．学习过程
【答案】D 【解析】
[解析] 学习过程是教育心理学研究的核心内容。
? 单选题-9
根据《环境影响评价技术导则非污染生态影响》，<>不属于矿井开采项目生态评价等级划分依据。
A．井田的范围 B．公众调查意见
C．工业场地占用草地的面积
2018年《中学教育心理学》练习题含答案（二十二）
