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我们身边的生物学
实施时课题 星期 第三节 我们身边的生物学 四 总课时 1、 描述生物学的概念 学习目标: 2、 举例说出生物学与人类的关系 3、举例说出生物学的发展对社会的影响 学习重难点: 1、举例说出生物学与人类的关系 2、举例说出生物学的发展对社会的影响 1 课型 分课时 1 自学+交流+检测 间 主备人 审核人 1word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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学习过程: 自学 一、生物学与人类生活的关系 1、人类的生活和发展离不开生物 我们吃的食物主要来自地球上的 ; 我们制衣用的棉、麻、毛皮,建房用的木材和竹材也都是来自 ;我们烧的煤、用的石油来源于远古的 。 2、生物学概念 我们把研究 和 的科学叫做生物学。 3、生物学与人类生活的关系 生物学与 、 、 、 有密切关系。 二、生物学的发展对社会的影响 阅读短文《袁隆平和杂交水稻》,讨论袁隆平培育的杂交水稻对人类的影响。 人类生存发展所面临的问题,尝试运用生物学解决这些问题 1 2 3 4 5 6 问题 人口剧增 资源匮乏 能源危机 粮食短缺 环境污染 疾病 计划生育 合理利用 开发生物能源 解 决 方 法 培育新品种水稻 微生物治理污染 基因治疗
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三、课堂检测 1、下列哪一项不是生物学的研究对象 ( ) A、生物的形态结构 B、昆虫的遗传和变异 C、大熊猫与其生活环境的关系 D、地质层的形成和演变 2、人类吃的下列食物中,哪一项不是取自于植物和动物 ( ) A、米饭 B、水果 C、香菇 D、菠菜 3、被国际上誉为“杂交水稻之父” 的科学家是 ( ) A、米丘林 B、袁隆平 C、爱因斯坦 D、爱迪生 香菇是真菌,属于微生物。 4、下列哪种职业与生物学有联系 ( ) A、司机 B、工程师 C、飞行员 D、药剂师 5、为保护环境而提倡的“低碳生活”,是指生活中所使用的能源要尽量减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是 ( ) ①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 ②农田秸秆焚烧处理 ③少开空调、少吹风扇 ④电脑始终处于开机状态 ⑤少看电视,多户外运动 ⑥购物时自带环保袋,减少使用塑料袋 ⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒 A、①③⑤⑥ B、②④⑤⑦ C、①②③⑤⑦ D、①②③⑥ 6、(提高题)以下四种现象,哪项与生物技术无关 ( ) A、开发生态旅游 B、培育太空椒 C、转基因食品 D、水结成冰
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