2019年中考物理试题分类汇编——声现象
一、选择题
1.（2019河北，3）下列有关声现象的说法正确的是（ ） A．通过响度分辨不同乐器演奏的声音
B．笛子发出的声音是由笛子振动产生的
C．教室内安装噪声检测装置，学生可以免受噪声干扰 D．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 2.（2019赤峰，5）关于图中的声现象，下列分析正确的是（ ）
A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息 B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声 C．丙中弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度 D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱 3.（2019广安，2）下列有关声现象的说法正确的是（ ） A．声音从水中传到空气中，它的传播速度将变大 B．医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递信息 C．弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变音色 D．把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声
4.（2019贵港，2）在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的 A. 音调
B. 音色
C. 响度
D. 振幅
5.（2019鄂州，1）成语“引吭高歌”中的“高”是指声音的 A. 音调高 C. 音色美
B. 响度大 D. 频率高
6.（2019襄阳，1）看电视时调节音量是为了改变声音的 A. 响度
B. 音调
C. 音色 D. 音调、响度和音色
7.（2019新疆，2）下列成语中，形容声音响度大的是 A. 鸦雀无声 C. 宛转悠扬
B. 窃窃私语 D. 声如洪钟
8.（2019阜新，2）下列声现象与声学知识相符的是（ ） A．听铃声回教室--声可以传递能量 B．回答问题时声如洪钟--声音的音调高 C．教师讲课--声带振动发声
D．教室外声音很大，学生关闭门窗--在声源处减弱噪声
9.（2019德阳，1）王小明同学对身边的物理现象，他的正确解释是 A. 学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处控制噪声 B. 矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水，是因为冰块放热的原因 C. 夏天用扇子扇一扇，感觉凉快是因为周围空气的温度降低了 D. 手机是利用超声波来传递信息的
10.（2019常德，2）请明节是中国的传统节日，小军同学响应政府提倡的文明祭扫，在网上下载了已经录制好的鞭炮声，到墓地后用音响设备播放，音效特逼真，下列说法中错误的是 A．播放出的鞭炮声保证了音色的逼真 B．轻松避免了火灾，不留垃圾，更加环保 C．音响设备消耗的电能属二次能源 D．音响设备放出的鞭炮声不是振动产生的
11.（2019淮安，1）在音乐会上，我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，判断的依据是 A. 响度
B. 音色
C. 音调
D. 频率
12.（2019南充，1）关于声现象，下列说法正确的是 A. 声音的传播速度为340m/s B. 声音的音调与物体的振幅有关
C. 利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 D. 汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声 13.（2019苏州，3）关于声现象，下列说法正确的是 A. 声音能在真空中传播
B. 声音是由于物体振动产在的 C. 根据响度能分辨不同乐器的声音 D. “禁止鸣笛”是在人耳处控制噪声
14.(2019泰州，2）下列做法中,不能改变音调的是
A. 用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿 B. 用相同力度敲击大小不同的编钟 C. 改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声
D. 保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺 15.（2019连云港，1）下列关于声音的说法正确的是 A. 发声的物体一定都在振动 B. “脆如银铃”是指声音的响度大
C. 我们调节电视机的音量改变的是声音的音调 D. 开会时将手机调为静音是在传播过程中减弱噪声
16.（2019绵阳，2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音
A. 响度变大 C. 音调变高 二、填空题
B. 响度变小 D. 音调变低
1.（2019江西，3）音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的____特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的__________特征。
2.（2019新疆，13）小霞的父母带她到蔬菜种植基地体验生活。
（1）基地内蔬菜大棚的建筑方向为东西方向，当阳光从空气斜射入拱形大棚的塑料薄膜中时，折射角_____（填“大于”或“小于”）入射角。正午时，照射到大棚顶部光线的入射角_____（填“大于”或“小于”）照射到大棚侧面下半部分光线的入射角。当光照射到物体上时，会对物体表面产生压力，太阳光对大棚顶部薄膜产生的压强为5×10-6Pa，约为大气压的________倍。
（2）小霞在大棚内吃着刚摘的黄瓜，感受到声音是由于物体的________产生的；看到西红柿，她想起物理老师制作的水果电池，用一个西红柿制作的水果电池的电压约为________（填“0.2”或“2”）V；她拿起菜筐中体积大小差不多的西红柿和辣椒，用手掂了掂，就判断出西红柿的密度________（填“大于”或“小于”）辣椒的密度。
3.（2019新疆，16）中国标准动车组“复兴号”CR400系列的成功研制，对我国掌握核心技术，加快高铁“走出去”具有重要战略意义。
（1）“复兴号”动车组进行了多项技术创新和改进。例如运行过程中，_______次能源——电能的消耗降低了10%左右。车内噪声有一定程度的降低，正常运行时约为_______（填“6”或“60”）dB；刹车过程优先采用再生制动，也就是将电动机转变为_______机，从而将动车的动能转化为电能。
（2）“复兴号”动车组座位上装有两孔和三孔插座。三孔插座______（填“能”或“不能”）防止电器漏电。同一排座位上正在充电的两部手机之间是_______（填“串”或“并”）联的，使用快速充电器给手机充电时，其充电_______（“功率”或“电压”）一定比使用普通充电器时大。
（3）京沪高铁线路全长1463 km。一列从北京到上海的“复兴号”动车组载客1193人，当动车组以300 km/h的速度行驶时，平均每人一百公里消耗电能3.4度；当动车组以350 km/h的速度行驶时，平均每人一百公里消耗电能3. 8度。该动车组全程消耗的电能约为_______（填“6”、“60”或“600”）万度。动车组以350 km/h的速度行驶时的电功率约为以300km/h的速度行驶时的电功率的________（填“1.1”、“1.2”或“1.3”）倍。
4. (2019扬州，14）扬州大力推进 24 小时城市书房建设，书房内禁止大声喧哗，“大”声是指声音的_____ 大，这是在______ 处控制噪声；书房内还配置了自助式消毒机，这是利用
______ （红外线/紫外线）消毒灭菌的。
5.（2019盐城，14）如图所示，用手拨动钢尺，发出声音。声音是由钢尺__________产生，增加钢尺伸出桌面的长度，声音的_________发生改变。钢尺的振幅越大，声音的_________越大。
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2020年中考物理试题分类汇编——声现象专题(word版含答案)
