美术：爸爸的领带

美术活动：爸爸的领带

活动目标：

1、能选择多种图案来装饰爸爸的领带。 2、熟悉爸爸的衣饰特点，更主动的关心爸爸。 活动准备：

1、色彩、图案各异的领带若干。 2、以剪好的领带形状的纸人手一份。

3、蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。 4、PPT 活动过程：

1、了解爸爸喜欢什么样的领带。

⑴ 出示色彩、图案各异的领带，提问：小朋友知道这是干什么用的吗？家里谁最喜欢用领带啊？

⑵ 请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。

（点击PPT2）请你看一看，你最喜欢哪条领带呢？上面有什么花纹？是什么颜色的？

⑶ 原来领导上有各种各样的花纹呢！还藏着很多的线条。 2、了解花纹的样式，初步掌握制作领带的方法。

⑴（点击PPT3）看这里有很多的我们认识的线条和图形，请你说说有哪些？ ⑵ 领带上常见的花纹样式有直线、斜线、正方形、长方形、圆形、椭圆形。 ⑶ 你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢？ ⑷ 如果请你帮爸爸设计领带，你会用哪些图案？ 3、教师示范。

⑴ 请幼儿观察教师用碎纸图案贴画的方法装饰领带。 ⑵ 贴画时，注意不要把碎纸粘到一起。 4、我给爸爸做领带

⑴ 鼓励幼儿先挑选好图案或色彩，摆放在要装饰的领带上，然后再用浆糊粘贴。（点击PPT4给幼儿绘画时参考。）

⑵ 把设计好的领带挂在墙壁上进行展览，引导幼儿相互欣赏。 5、评价。

⑴ 请你来说说你给爸爸设计的领带是什么花纹的？有哪些线条？是用什么方式制作的？

⑵ 请幼儿离园时，把领带带回家，给爸爸亲手戴好。