建筑工程测量 电子教案
贵阳职业技术学院科技处
熊光奎
课题:第一章 绪论 第一讲 建筑工程测量的任务及地面点平面位置的确定
课型:讲授
教学目的与要求:
了解测量学的概念及分类、地球的形状和大小;
理解测定和测设的概念和区别、建筑物的施工测量、水准面和水平面区别、三种坐标的适用范围、高斯平面直角坐标x,y的含义;
掌握大地水准面、铅垂线的概念及作用,测量学与数学中的平面直角坐标系的区别、测量工作的实质、地面点位置的表示方法。
教学重点、难点:
重点:测定和测设的区别;
地面点位置的表示方法;
大地水准面、铅垂线的概念及作用;
测量学与数学中的平面直角坐标系的区别。
难点:高斯平面直角坐标
采用教具、挂图:
地球仪、世界地图、多媒体课件
复习、提问:
1.日常生活中,你注意到了哪些测量问题,你能想明白吗?
2.为什么说有工程建设就有测量施工?
课堂小结:
通过这次课,我们首先学习了测量学的概念,它包括了两个主要内容,测定和测设,大家回顾一下,然后我们了解了一下测量学的主要分支和建筑工程测量的内容。接下去我们学习了测量工作的实质,如何确定点的三维坐标,如何在地球上建立坐标系,重点要弄清楚高斯平面直角坐标的建立办法,以及在小区域范围内建立独立平面直角坐标系的方法,要清楚这两种坐标系与数学上平面直角坐标系的区别和联系。
作业:
教科书第10页3题、第11页4、5、7、8题
课后分析:引言:
1.建筑工程测量是建筑施工技术的重要组成部分,贯穿于施工过程始终;
2.本学期理论课共十二周,每周6学时,包含七个实验,实训两周,第十八周考试;
3.教学内容分为测量仪器使用、地形图测绘、测设等几方面内容,要求学会仪器操作和测量方法。
第一章 绪论 地球空间信息学:对所
研究的物体,包括地球
第一讲 建筑工程测量的任务及地面点平面位置的确定
的整体及其表面和外
一、
测量学的概念
1.测量学:研究三维空间中各种物体的形状、大小、位置、方向和其分布的学科。
2.内容:
测定(测绘或测图):是指使用测量仪器和工具,通过测量和计算,得到一系列特征点的测量数据,或将地球表面的地物和地貌缩绘成地形图。
测设(放样或放线):是指用一定的测量方法将设计图纸上规划设计好的建筑物位置,在实地标定出来,作为施工的依据。
实地?测量仪器,测定与测设是逆过程。 ?图(四要素)
测量方法3.分支:
大地测量学(几何、物理、卫星)、海洋测绘学(水体、海底)、摄影测量与遥感学(地籍、火灾)、普通测量学(地形)、工程测量学、地图制图学。
工程测量学内容:建筑工程测量、公路测量、铁路测量、矿山测量、水利工程测量。
二、 建筑工程测量的任务
1.建筑工程测量:研究建筑工程在勘察设计、施工和运营管理阶段所进行的各种测
量工作的理论、技术和方法的学科。
2.任务:
勘察设计:大比例尺地形图
施工:施工控制网、场地平整测量、定位、放线、基础、主体施工测量(放样、构件安装、质量检验)、竣工图测量
运营管理:变形观测
三、 地面点位的确定
引述笛卡儿坐标系,测量工作的实质:
测量工作的实质是确定地面点的位置(三维坐标),如何在地球上建立相互垂直的三位坐标系?
1.地球的形状和大小
①自然球体
②大地体(大地水准面包裹的球体)
铅垂线:重力的方向线。基准线(高程必须沿铅垂线方向来衡量;高斯平面坐标沿铅垂线方向投影)
水准面:处处与重力方向线垂直的连续曲面。有无数个。
水平面:与水准面相切的平面。
大地水准面:与平均海水面相吻合的水准面。基准面(绝对高程的起算面,球面坐