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参数方程的意义

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4.4.1 参数方程的意义

学习目标:弄清曲线参数方程的意义;能选取适当的参数,求简单曲线的参数方程 学习重点:曲线参数方程的概念及其求法 学习难点:曲线参数方程的概念及其求法 学习过程:

活动一:创设情景 探究:一架救援飞机在离灾区地面500m高处以100m/s的速度作水平直线飞行. 为使投放救援物资准确落于灾区指定的地面(不记空气阻力),飞行员应如何确定投放时机呢? 分析:即求飞行员在离救援点的水平距离多远时,开始投放物资?

活动二:参数方程的概念

一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线C上任一点P的坐标x和y都可以表示为某个变量t的函数??x?f(t)?x?f(t);反过来,对于t的每个允许值,由函数式?所确定的点

?y?g(t)?y?g(t)?x?f(t)P(x,y)都在曲线C上,那么方程?叫做曲线C的参数方程,变量t是参变数,

y?g(t)?简称参数.

注:1.关于参数几点说明: 参数是联系变数x,y的桥梁,

(1)参数方程中参数可以是有物理意义, 几何意义, 也可以没有明显意义 (2)同一曲线选取参数不同, 曲线参数方程形式也不一样 (3)在实际问题中要确定参数的取值范围 2.参数方程的意义

参数方程是曲线上的点的位置的另一种表示形式,它借助于中间变量把曲线上的动点的两个坐标间接地联系起来,参数方程与普通方程同等地描述、了解曲线,参数方程实际上是一个方程组,其中x,y分别为曲线上点P的横坐标和纵坐标. 活动三:求曲线的参数方程 例1已知曲线C的参数方程是??x?3t2?y?2t?1(1)判断点M1(0,1),M2(5,4)与曲线C的位置关系; (2)已知点M3(6,a)在曲线C上,求a的值.

(t为参数).

例2如图,以O为圆心,分别以a、b为半径(a>b>0)作两个圆,自O作一条射线分别交两圆于M、N两点,自M作MT?Ox,垂足为T,自N作NP?MT,垂足为P,求点P的y轨迹的参数方程.

[分析]:如何选择适当的参数?

M PN

OxT

[注]:(1)此参数方程消去参数,可得轨迹的普通方程为 ;

其轨迹为 .

x2y2 (2)通常椭圆2?2?1的参数方程为 ,其中参数?称为 .

abx2y2??1上任意一点,直线l的方程为x?y?8?0, 例3已知P是椭圆

124求点P到直线l距离的最小值.

活动四:课堂小结

通过这节课的学习,你有哪些收获?

活动五:课堂检测

1.动点M作匀速直线运动,它在x轴和y轴方向的分速度分别为3m/s和4m/s,直角坐标系的长度单位是1m,点M的起始位置在点M0(2,1)处,求点M的轨迹的参数方程.

2.已知曲线C的参数方程是??x?1?2sin?(?为参数,0???2?),试判断点

?y?3?sin?5A(1,3),B(0,)是否在曲线C上.

2

参数方程的意义

4.4.1参数方程的意义学习目标:弄清曲线参数方程的意义;能选取适当的参数,求简单曲线的参数方程学习重点:曲线参数方程的概念及其求法学习难点:曲线参数方程的概念及其求法学习过程:活动一:创设情景探究:一架救援飞机在离灾区地面500m高处以100m/s的速度作水平直线飞行.为使投放救援物资准确落于灾区指定的地面(不记空气阻力),飞行员应如何确定投放
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