1．(2012·泰安高二质检)“普天之下，抟心揖志，器械一量，书同文字。”——(秦)《琅邪台刻石》其中的文字应该是( ) A．小篆 B．隶书 C．楷书 D．行书
解析：选A。秦代统一的文字是小篆，故秦代刻石的字体应选A项。 2．(2012·烟台高二测试)余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，——它是活着的图腾，永恒的星辰。”那么，汉字的发展顺序按先后排列正确的是( ) A．甲骨文→小篆→隶书→楷书 B．甲骨文→隶书→楷书→小篆 C．甲骨文→楷书→小篆→隶书 D．甲骨文→隶书→小篆→楷书
解析：选A。根据所学可知甲骨文出现于商代，秦代统一文字为小篆，之后出现书写更为方便的隶书，最后是楷书。
3．关于书法字体，明朝人张潮认为：“楷书须如文人，草书须如名将。 间，如羊叔子缓带轻裘，正是佳处。”
中宜填入什么？( )
介乎二者之
A．小篆 B．隶书 C．行书 D．甲骨文 解析：选C。兼有楷书和草书长处的书法是行书。 4．与下图所示意的艺术形式有关的话题不恰当的是( ) ．
A．在秦代书写形式趋于成熟 B．魏晋时发展为自觉的艺术 C．宋代时追求个性化忽略法度 D．明代趋于平民化，重个性创造
解析：选A。错因在于说法模糊。商代甲骨文是所知最早的成熟文字，其它字体成熟时间各有不同。
5．阅读下列图片：
请回答：
(1)两幅书法作品的作者分别是谁？
(2)分别概括两幅作品的书法特点，并分析呈现这种特点的原因。 答案：(1)王羲之、颜真卿。
(2)图一作品反映了东晋书法的虚玄灵动。
原因：社会危机严重；士人群体形成；笔墨纸张等文具的改进。 图二作品反映了隋唐楷书讲究法度和规范。 原因：封建王朝鼎盛，社会需要法度和规范。
一、选择题
1．中国古代史籍浩如烟海。研究西周历史，你认为最有价值的史料应该是( ) A．甲骨文 B．金文 C．《史记》 D．神话传说
解析：选B。作为历史资料，当时的人的记述最有价值，称之为“信史”，而后人对它的转述或考察分析则价值相对较小，所以应首先把C、D两项排除；甲骨文是商代常用的记载形式，到周时已主要是金文。
2．在所有书体中最为奔放跃动，最能表达和抒发书法家感情的是( ) A．篆书 B．隶书 C．草书 D．楷书
解析：选C。草书使中国书法的写意性发挥到极致，变化丰富，奔放跃动，最能表达和抒发书法家的感情。
3．书法艺术具有特殊的审美价值。中国古代擅长草书、行书，号称“书圣”的人是( ) A．王羲之 B．怀素 C．柳公权 D．颜真卿
解析：选A。王羲之擅长行书、楷书、草书，柳公权、颜真卿皆以楷书闻名，怀素擅长草书。 4．电影《英雄》中有这样一个情节：刺客无名对秦王说，“剑”有18种写法，互不相同。秦王说，统一以后要把这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种文字。秦王嬴政统一全国后，将各种文字统一成标准文字，这种标准文字是( )
解析：选A。秦统一后以小篆为全国标准字体。A是小篆，B是隶书，C是楷书，D是草书。 5．(2012·济南实验中学月考)1975年，在湖北江陵凤凰山一座墓葬中，出土了两枚墓主人冷贤的私印。印上的“冷贤”二字分别用小篆和隶书两种字体刻写，墓葬的主人不可能生活在( )
A．春秋战国时期 B．秦朝 C．魏晋南北朝 D．隋唐时期 解析：选A。小篆、隶书形成于秦汉时期，故在此之前的时期不可能是墓葬主人生活的时代。 6. 随着嫦娥系列探月飞船的一再升空，其标识形象也日益为世人所熟识。对其所蕴含的历史信息解读不正确的是( ) ．
A．其设计借用了中国书法艺术形式 B．反映了中国汉字的象形特征
C．反映了汉字由繁到简的发展趋势 D．体现了传统文化与现代科技的结合
解析：选C。一个汉字的形状和蕴含的信息不可能反映出汉字的演变趋势，故排除C。 7．某公司有一匾额如下图，下列有关表述正确的是( )
①匾文的观点出自于道家 ②匾文的字体使用的是篆书
③匾额落款的时间采用的是干支纪年法 ④匾额彰显了该公司的发展理念 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：选D。匾额内容主要是儒家思想，排除①。
8．汉字由重实用到重视自觉的书法艺术的内在原因是( ) A．士人阶层的壮大
B．汉字字形丰富、数量庞大，便于个性化的艺术再创造 C．社会发展的需求
D．笔墨纸张等文具的改进
解析：选B。题目问的是内在原因，那就应该从汉字本身去寻找。其他选项都是外因。 二、非选择题
9．读图回答问题。
下图以“虎”、“象”、“鹿”、“鸟”四字为例，分别展现了“汉字七体”的风采。
(1)A、B、C、D分别指的是哪几种字体？
(2)简述B、C、D三种字体创立或成熟的时间和字体特点。
解析：本题考查学生对汉字艺术的掌握、理解和辨析能力，分析判断准确是答题的关键，否则这两问都无法解答，可根据书艺发展历程判断。 答案：(1)A—甲骨文 B—小篆 C—草书 D—行书。 (2) 字体 创立或成熟时间 特点 小篆 创始于秦代 字体略长，笔画圆匀，富于图案美 草书 起源于汉初，成熟于东晋 写意性发挥到极致，变化丰富，奔放跃动 行书 开始盛行于晋代 兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活泼 一、阅读与思考(教材P33)
怎样理解“汉字文化是中华儿女永远的精神家园”？
提示：秦汉推行的文字统一，克服了许多地区的方言隔阻，把各民族联系在一起，形成了以汉文化为主体的文化共同体；汉字在中华民族的融合与凝聚方面，在维护中华民族的尊严和统一方面起到了巨大作用。 二、自我测评(教材P33)
1．概述汉字的起源与发展演变过程。
提示：文字起源：是人类在长期的社会劳动实践中群体创造的成果，如结绳记事是促使文字出现的一个重要原因；仓颉将这些散乱的文字加以整理。 发展演变：新石器时代陶器上出现的刻画符号是汉字的雏形。商周时期甲骨文和金文的出现是汉字发展史上的重要内容，是目前所知最早的成熟的汉字。到秦朝时出现了一个巨大飞跃，秦始皇的“书同文字”措施克服了文化交流中的文字障碍，用秦国通行的小篆作为官方规范文字，接着又用书写更为简便的隶书作为新的标准。
岳麓版历史必修3：第二单元第7课知能演练轻松闯关
