课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究
知识点 1 化学是一门以实验为基础的科学 1．下列关于化学的认识错误的是( ) A．实验是学习化学的重要途径
B．炼丹术、炼金术为化学的发展作出了重要贡献 C．现代化学是以理论推导为基础的自然科学 D．实验是检验化学理论的标准
2．实验是学习化学的一条重要途径。下列有关说法不正确的是( ) A．通过实验可以发现和验证化学的原理 B．通过实验可以学习科学探究的方法 C．通过实验可以获得新的化学知识
D．进行化学实验时，要勤于动手，不必记录现象 知识点 2 对蜡烛及其燃烧的探究 3．请补充完善下面的实验报告。
实验探究步骤 现象 分析 点燃前 形状，闻一闻气味 ②说明蜡烛的硬度______，__________________________________________________ ①用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰 燃 ②取一根火柴梗，迅速平放烧 在火焰中，1 s后取出 时 ③将一干而冷的烧杯罩在 火焰上方 说明蜡烛燃烧时生成了________ ___________________ ___________________ ___________________________________________________先熔化后燃烧，发光、放热，火焰分______层 与火焰接触的部分两端说明蜡烛的熔点________，具有________性 说明蜡烛燃烧时可切割，浮于水面 溶于水，密度比水_____ 的气味 ①观察蜡烛的颜色、状态、白色圆柱形固体，有轻微
④____________________ ___________________ _______________________ ①熄灭蜡烛，观察所发生的有________冒出 熄 灭 ②用火柴去点燃刚熄灭时后 的白烟 ______________________ 4.化学学习的特点：(1)关注物质的________；(2)关注物质的________；(3)关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论，通过分析和比较，得出可靠的________。
5．婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是( )
A．反复实验，并观察是否有相同的现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色物质是什么 C．认为与本次实验无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
6．蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟，某学生为了探究这股白烟的成分，提出了如下假设：A.白烟是二氧化碳；B.白烟是水蒸气；C.白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。针对这些假设设计如下实验：
(1)吹灭蜡烛，立即将一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水珠，说明白烟________________________________________________________________________。
(2)吹灭蜡烛，立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟，这是为了验证假设________(填序号)。但这样做________(填“能”或“不能”)得出正确结论，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。 (3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟(注意不接触烛芯)，发现蜡烛被重新点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设________提供了证据。
______________________颗粒，具有________ 现象 ______________________白烟是石蜡蒸气冷凝成的固体小 说明蜡烛燃烧时生成了二氧化碳
教师详解详析
1．C 2.D
3．点燃前：②用小刀从蜡烛上切下一块石蜡，放入水中 较小 不 小
燃烧时：①三 低 可燃 ②变黑 外焰温度最高 ③烧杯内壁出现水珠 水
④在火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯 石灰水变浑浊 熄灭后：①白烟
②白烟燃烧继而将蜡烛点燃 可燃性 4．性质 变化 结论 5．C
6．(1)不是水蒸气
(2)A 不能 不能确定该二氧化碳是蜡烛燃烧时产生的还是熄灭时产生的 (3)C
课题2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究
