2017-2018学年人教版八年级下册物理 第九章 第二
节 液体的压强
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是（ ）
A．浮力不变，压强不变 C．浮力变大，压强变大
B．浮力变小，压强变小 D．浮力变大，压强变小
2. 如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为
A．3：7
B．2：3
C．5：7 D．1：1
3. 著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么，决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）
A．木桶的粗细 B．木桶的轻重
C．最短的一块木板 D．最长的一块木板
4. 如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（ ）
A．
? B．? C．? D．
?
5. 下列说法中不正确的是（ ）
A．拦河坝下宽上窄是根据液体压强的特点进行设计的
B．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如 C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来
D．鸟类在空中翱翔，翅膀上方空气流速快，压强小，从而获得升力
6. 小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：据表中信息，判断小明研究的问题是
A．液体压强与液体深度的关系 C．液体压强与液体温度的关系
B．液体压强与液体密度的关系 D．液体压强与气压的关系
7. 底面积相同的A、B两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是（ ）
A．FA＝FB，pA＝pB C．FA＜FB，pA＞pB
B．FA＞FB，pA＝pB D．FA＝FB，pA＜pB
8. 下列各项利用连通器原理工作的是 A．潜水艇 B．用钢笔吸墨水 C．拔火罐
D．船闸
9. 小明同学在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个大小相同的洞用来探究水的压强与水深之间的关系，下面四个图中符合事实的是（ ）
A．
B．
C． D．
10. 用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是( )
①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强 A．①②③ B．①②④
二、填空题
C．②③④ D．①③④
11. 茶壶盖上的小孔是为了使作用在壶内外水面上的 平衡；倒水时则利用了 原理．
12. 瓶装饮料的瓶盖的外缘常有一些竖条纹，这样做是为了______，用手握住瓶子，让瓶身保持竖直，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力______（变大/变小/不变）．若向瓶中加水，则瓶子受到的摩擦力将______（变大/变小/不变）．在装水的饮料瓶的侧壁不同位置开小孔，如图所示，越深的孔水流得越远，该现象说明______．
13. 游泳池内水深2m，池底受到水的压强是 ________Pa．（g取10N/kg）
14. 茶壶、锅炉水位计、船闸都是____________的应用．
三、综合题
15. 液体内部存在压强，如图，烧杯内盛有密度为ρ的液体，我们可以设想液面下h深处有一底面积为S的水平圆面，它所受到的压力是其上方圆柱形的小
2017-2018学年人教版八年级下册物理 第九章 第二节 液体的压强
