教师准备：现代陶艺家作品若干、玩陶用具、彩泥等。 学生准备：各种器皿、玩陶工具材料、陶艺作品等。 教学活动设计： 第一节
活动一 欣赏中外现代陶艺家的作品
1．欣赏中国陶艺家作品：如《母与子》(邓箭今)等。 2. 欣赏外国陶艺家作品：如日本陶艺作品。
3．比较、了解现代陶艺的特征：“现代陶艺”指有别于现代：工业和日用陶瓷的大规模、机械化、标准化陶瓷生产产品。在富有节奏感和韵律感的表现中注入了创造性和现代意识， 渗透了作者的审美意识和智慧情感。
活动二 憨态可掬的泥娃娃
1．学习用徒手捏制法捏一个小泥人．注意表情和形态。
2．学习彩绘，用各种釉色装饰小泥人或进行创意，没有釉色的也可用水粉颜料来绘制。了解釉色在不同的温度下会发生变化，这种现象叫窑变。
活动三：将自己的创意和同学交流。
小组内交流，选出比较有特点的在班级内交流。 收拾与整理 第二节
活动一、 泥娃娃过河(连环画创编)
1．根据泥娃娃的特点，创编——个泥娃娃过河的蛮话故事，可
用集体创编的形式，也可采用故事接龙的形式。
2．将故事以连环画的形式展现出来，小组分工，各组负责画一段故事情节，要有字、有页码。
3．将故事进行整理，、装订、编码并命题，没计封面。将故事用说或表演的形式表现出来。 4．把连环画放入班级艺术档案袋。
活动二、 个性化的表现方式
1．师生共同讨论创作意象，学生自由选择主题，确定表现的内容和方法，并大胆尝试抽象表现形式。 2．具体方法举例。 用泥板成形法做陶杯
(1)在垫布上用木棍滚压一块大泥板，将它裁成长约35厘米，宽约20厘米的长方形， 另外再打制一块圆形的泥板做底。 (2)用垫布托起长方形的泥板，围合成一个圆筒，放在泥底上。 (3)将泥板接合处打毛涂上泥浆，用手指轻轻捏合。圆筒和底部的粘接处也用手指抹平粘牢。
(4)用泥刀将杯口挖成斜波浪形，并用手捏出水嘴；再将底部多余的泥切去。
(5)用刻、挖、粘贴等方法对杯口进行装饰。
(6)搓一根粗细均匀的泥条，将它弯曲成“S”形，粘接在与水嘴相对的位置做把手。
(7)壶身的图案装饰，可以用泥板粘接，也可用竹签、泥刀刻，图案
的内容可灵活变化。
(8)运用泥板围合的方法，切、挖、刻、粘接，可以做出各种漂亮的器皿，如花瓶、水壶等。
另外，用泥条盘筑法和徒手捏制法还可以捏出自己想表现的内容，将几种方法综合运用，会有不凡的表现。如《猫头鹰》，就是综合运用了几种造型的方法创作而成。 教学评价：
1．学生的综合创意作品是否有自己的想法。
2．几种玩陶的方法是否运用自如，能否充分利用身边垂手可得的材料玩陶。
3．在表演、义卖等综合活动中是否积极参与，并积极贡献智慧。 教学思路拓展
1．学生可将自己的作品置于案头、书桌作装饰品，也可作为礼物赠送他人。
2．可鼓励学生用多种方式进行变奏，如用旋律加花、节奏变化、节拍变化等方法进行变奏。 教学参考资料 陶器
依陶器的用途可分为饮食器、炊煮器和储藏器。如果按陶质来分有红陶、灰陶、白陶和
黑陶。如以器表装饰情况来分，则有素陶、彩陶、印纹陶和拟形陶。装饰纹样有动、植物和人物。
第三单元 明月寄深情
本单元设置了“月亮的情怀” “月亮的遐想’，
“月亮颂’’三个课题。通过欣赏、感受、体验、制作、表演等艺术活动，产生丰富的联想，体验温柔、抒情、浪漫情怀，引发学生的自由想像，提高学生对艺术作品的感受能力、分析能力和表现能力。 课时建议：3课时。 课题一 月亮的情怀
教学目标：学生尝试利用废旧材料设计制作“月亮宝盒”，发挥想像，巧手变宝，借物抒情。 课时建议：1课时。 教学准备：
1．课前师生共同收集以月亮为主题的艺术资料。 2．工艺制作的材料、工具。 教学活动设计：
活动一、 我的“月亮宝盒”
月亮一直是人们抒发情感的灵感源泉，启发学生以月亮为素材制作一个“月光宝盒”，送给最敬爱的人。
1．把课前准备奸的盒子用彩纸包裹起来，以月牙儿为基本形状展开丰富的联想，可变换多种角度，如想像成小船、小床、香蕉，等等。
2．用剪贴或彩绘的方法进行装饰，在：‘月光宝盒” 上配以自
编的小诗或创编一段旋律。
3．学生交流活动——“我的月亮宝盒”
课题二 月亮的遐想 教学目标
1．在对月球相关知识的交流与了解中，激发学生向往月球、关注科学的兴趣，拓展想像。
2．欣赏美术作品发现其中丰富的想像表现。学生利用色彩、构图、简单的透视关系等，尝试自己进行“月亮的遐想”创作，启发学生创造和想像，提高学生对美的感受和艺术表现能力。 课时：1课时。
教学准备：美术创作的相关工具、材料。 教学活动设计： 活动一 月宫探秘
1．学生展示课前收集的有关月球的资料，引发学生对月球的无限遐想与科学探索，激 发向往月球的情感。
2．通过对《月宫探秘》等想像画的欣赏，发现其中的创作要素，如色彩、构图、透视关系等。
3．以“月宫探秘”为主题，学生以绘画的形式创作一幅想像画。 4．学生作品的展示评价会。 活动二 月亮寄深情
教科版小学美术五年级上册全册教案
