课时素养评价 十五
廉颇蔺相如列传(节选) (45分钟 45分)
一、基础达标(25分,选择题每小题3分)
1.下列各句中加点的词解释不正确的一项是 ( ) A.而蔺相如徒以口舌为劳 徒:只,不过 ．B.相如奉璧奏秦王 奏:呈献,进献 ．C.独畏廉将军哉 独:唯独 ．
D.卒相与欢,为刎颈之交 卒:最终 ．【解析】选C。独:难道。
2.下列句子中加点词的用法归类正确的一项是 ( ) ①赵王于是遂遣相如奉璧西入秦 ②舍相如广成传 ．．③严大国之威以修敬也 ④左右欲刃相如 ．．⑤相如廷叱之 ⑥秦王恐其破璧 ．．⑦且庸人尚羞之 ⑧宁许以负秦曲 ．．A.①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦ B.①②④/⑤/③⑦/⑥⑧ C.①②④⑤/③⑥⑦/⑧ D.①⑤/②④/③⑥/⑦⑧
【解析】选A。①⑤名词作状语;②④名词作动词;③形容词作动词;⑥⑧动词的使动用法;⑦形容词的意动用法。
3.下列各句中不含通假字的一项是 ( )
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A.拜送书于庭 B.召有司案图 C.从径道亡 D.可予不
【解析】选C。A项,“庭”同“廷”。B项,“案”同“按”。D项,“不”同“否”。 4.下列句子中加点的“请”字的意义与其他三项不相同的一项是 ( ) A.寡人窃闻赵王好音,请奏瑟 ．B.相如请得以颈血溅大王矣 ．C.请以赵十五城为秦王寿 ．D.因跪请秦王 ．
【解析】选B。B项,“请允许我做……”之意。其余为“请对方做……”之意。 5.下列句子中加点词古今同义的一项是 ( ) A.传以示美人及左右 ．．B.璧有瑕,请指示王 ．．C.未尝有坚明约束者也 ．．D.赵岂敢留璧而得罪于大王乎 ．．
【解析】选D。A项,左右:古义指左右的侍从;今义指左和右两方面。B项,指示:古义指给……看;今义指上对下指导、命令。C项,约束:古义为名词,约定、契约;今义指限制使不越出范围。
6.下列句子的句式相同的一项是 ( )
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【解析】选B。A项,被动句/介宾短语后置句;B项,都是被动句;C项,一般句式/定语后置句;D项,宾语前置句/判断句。 7.下列说法不正确的一项是 ( )
A.课文选取“完璧归赵”“渑池之会”“廉蔺交欢”三则典型故事表现两个人物的性格,尤其是表现了蔺相如的智勇。
B.作者始终将人物置于尖锐的矛盾冲突之中,使人物特征鲜明突出。
C.作者善以对比衬托手法刻画人物性格。如“相如视秦王无意偿赵城”,一个“视”字,刻画出蔺相如察言观色的情态和从容应对的神色。
D.蔺相如在秦廷上对秦王说的话,或语气平和,谦恭有礼;或直言斥责,有理有据;或坚决表态,分析利害;或怒不可遏,以死抗争。
【解析】选C。C项,“相如视秦王无意偿赵城”属细节描写,不能体现对比衬托。 8.在下面的横线上续写完整的两个分句,结构要和前面的句子相似,内容要能与之衔接。(4分)
《史记》是一座人物画廊,司马迁像一个画家,以他那十分传神的画笔,为我
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