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部编版一年级语文上册同音字辅导练习

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部编版一年级语文上册同音字辅导练习

【导语】语文是发展学生心灵的学科,语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然,这里的“个性”,从狭义讲,是指语文学习规律的系统化、个人化,也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。

1、公 ,工

( )园 ( )人 ( )正 手( ) ( )开

(1)我家有只大( )鸡。 (2 )小明的爸爸是木( ) 。 2、升,生,声

( )日 ( )旗 上( ) 花( ) 笑( ) 大( )

(1)在走廊(lánɡ)上要小( )说话。 (2) 今天是妈妈的( )日。 3、做,坐,座,作

工( ) ( )业 ( )下 ( ) 位 ( )事 让( ) (1)我家门前有一( )桥。 (2)我在家里写( )业。 (3)我( )汽车时给老爷爷让( )位。 4、木 ,目

耳( ) ( )光 ( )头 ( )耳 树( )

最新精品资料整理推荐,更新于二〇二一年七月二十日2021年7月20日星期二07:18:39

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(1 )妈妈让我吃( )耳。 (2)老师的 ( )光很慈祥(cí xiánɡ )。 5、 字 ,子, 自

写( ) ( )己 孩( ) 汉( ) 猴( ) 爸爸说:“儿( ),你要学会( )己写( ) 。” 6、金,今,巾,进,近

毛( ) ( )天 远( ) ( )入 黄( ) 纸( ) (1)、妈妈给我买了一条( )黄色的头( ) 。 (2)、( )年我在离(lí)家很( )的学校上学。 (3)、我最 ( ) ( ) 步了。 7、 耳 ,儿 ,二

花( ) ( )只 ( )朵 ( )子 ( )光 ( )个 女 ( ) 木 ( ) (1)王爷爷有( ) 个女( ) 。 (2 ) 我在听( )机。 8、有,友 没( ) 朋( ) 我( )一个好朋( )

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