第二单元达标检测卷
时间:60分钟 满分:100分
一、基础训练营(34分)
1.读拼音,写词语。(10分)
gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ ( ) ( ) ( ) ( ) yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé ( ) ( ) ( ) ( ) 2.把词语补充完整。(9分)
掩( )盗( ) ( )辕( )辙 相( )并( ) ( )( )不断 没( )打( ) ( )蛇( )足 杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙 3.给下面的句子加上恰当的标点。(9分) (1) 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答
(2) 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢
4.句子练习。(6分)
(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。
________________________________________________________________________________________________________
(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。
____________________________________________________ (3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? ____________________________________________________
二、 综合展示厅(8分)
5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。(4分)
(1)好处:____________________________________________ (2)坏处:___________________________________________ 6.根据下面提供的信息写一份通知。(4分)
(1)会议时间:5月20日下午一点;(2)参会人员:各中队中队长;(3)会议地点:少先队大队部;(4)事情:参加“六一”联欢会的预备会;(5)出通知时间:5月15日;(6)出通知单位:少先队大队部。
三、课本直通车(10分)
7.读《守株待兔》中的句子,完成练习。(8分) 因释其耒而守株,冀复得兔。 .....
(1)解释加点的字。(5分)
因:___________ 释:____________ 耒:______________ 冀:______________ 复:______________
(2)解释句意:______________________________________(1分) (3)指出故事中的农民错在哪里。(2分)
_______________________________________________________ 8.《狮子和鹿》的故事选自《____________》。这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶________所著,里面搜集整理了很多________民间故事,共三百五十七篇。出自这本书的寓言故事还有:《__________________》。(2分) 四、阅读检阅台(23分) 9.课内阅读。(8分)
时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。
“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
(1)选择:读画“____”的句子,结合全文想一想,陶罐为什么能这样对待铁罐?( )(2分)
A.陶罐过于健忘 B.陶罐胸怀宽广 C.陶罐没有骨气 (2)判断:铁罐为什么连影子也没有了?(3分) ①铁罐自知自己没有价值,不想出来了。( ) ②铁罐看到人们发现陶罐,就躲起来了。( ) ③铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。( ) (3)想一想:陶罐的价值在哪里?(3分)
_______________________________________________________ 10.课外阅读。(15分)
滥竽充数
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的..好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考查,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得意极了。 ..其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时....
候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一..天,不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬。于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人好好练习,做好准备,他将让这300人轮流来吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充数的....南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。
像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一......
世。假的就是假的,最终必定逃不过实践的检验。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受住一切考验。 (1)体会词义,写近义词。(2分)
癖好( ) 赏赐( ) 蒙骗( ) 破绽( ) (2)根据文意写出下面词语的意思。(3分)
滥竽充数:_____________________________________________ 弥天大谎:_____________________________________________ 不学无术:______________________________________________ (3)理解文中画“____”的句子,填空。(5分) ①“听过我吹竽的人没有不被感动的”意思就是“____________________”。请从下文找出描写南郭先生“吹竽”的语句,用“ ”画出来。
②画“____”的句子是南郭先生为了______________________而说的,目的是__________________________________。
③南郭先生敢吹嘘是因为知道____________________________。 (4)齐宣王怎样才能避免像南郭先生这样的人混进吹竽队伍中来?(2分)
_______________________________________________________ (5)你觉得生活中有南郭先生这样的人吗?做他这样的人好吗? (3分)
_______________________________________________________ 五、习作百花园(25分)
11.仔细看图并发挥想象,把右边的图画编成一个短文写下来。 提示:(1)图画上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?(2)图中的小女孩发现了什么?她会和爸爸妈妈说些什么?爸爸妈妈又会说些什么?
2019春部编新人教版三年级下册语文第二单元达标测试卷及答案
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