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2020高考地理浙江专用综合题解题方法:分析评价类

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分析评价类

命题人话命题特点 1.考查方式:以区域可持续发展的问题及解决措施等材料为命题背景,考查学生分析问题和论证问题的能力。 2.设问形式:一般有“大力发展……是否赞同,请说明理由”“说出你支持……观点,为其提供论据”“评价……是否合阅卷人说失分1.优势和劣势角度和观点遗漏,答题不全。 2.思路不清,语言逻辑混乱,甚至自相矛盾。 3.分析的论据不全面,或缺失分析内容。 4.表述时不会使用地理理”“与……相比,评价其优势或不足”等。 盲3.难度分值:难度中等。赋分一般为4~5分。 区 术语,语言随意性强。 典题范例

【典例6】 [2017·全国卷Ⅲ,36(2)、(4),12分]阅读图文材料,完成下列要求。 西班牙是欧洲发达国家中发展水平相对较低的国家。西班牙阿尔梅里亚省(位置见下图a)的甲地附近干旱少雨。1956年当地勘探到深层地下水后,灌溉农业得到发展。1971年引入滴灌技术,日光温室(不需人工增温)快速普及,生产的蔬菜、瓜果等农产品出口量大增,主要出口西班牙以北的欧洲发达国家。20世纪90年代以后,甲地温室农业进入集温室安装维护、良种培育与供应、产品销售、物流等为一体的集群式发展阶段,产品出口量加速增长。下图b示意甲地最低气温和降水量的年内变化。

(1)分析20世纪70~80年代甲地温室生产的农产品出口西班牙以北欧洲发达国家的优势条件。(6分)

(2)你是否赞同在甲地扩大温室农业生产规模?请表明态度并说明理由。(6分) 【阅卷抽样】

【阅卷点评】

(1)该答案答出了上市早、生产成本低、地价和劳动力低廉等要点,答案要点全面,可得6分。

(2)不赞同主要分析发展的不利区位和不利影响,整体思路较好,要注意语言表述的准确性,该地虽然干旱少雨,但加剧荒漠化的可能性相对较小,另外过度开采深层地下水还会导致海水入侵、地面下沉等问题,可得4分。

答案 (1)蔬菜、瓜果成熟早,可反季节供应;冬季气候温和,温室设备简单,不

需要加温,生产成本低;劳动力价格相对低廉。

(2)赞同理由:当地气候条件适合,温室农业技术基础好,有一定发展空间;经济效益高,增加就业,带动相关产业发展等。

不赞同理由:沿海平原土地有限,地表水资源缺乏,扩大生产规模将会增加水资源、土地资源供给压力;过度开采地下水,可能导致海水入侵等环境问题。

分析评价的答题“三步法”

第一步,审设问,确定评价要素

结合图文材料,抓住设问的关键词语,确定辨析评价的主题内容,常见的问题评价有大型工程带来的影响,分析区域发展条件的优劣,评价工农业、城市区位等。 第二步,审图文,挖掘比较信息

仔细观察区域地图中比较地理事物,根据图像中的具体位置,或根据表格资料中的信息,对题目要求比较的地理事物或地理对象进行梳理。 第三步,联教材,提炼答题思路

(1)根据设问和图文资料,联系教材对应的内容,提炼出答题的总体思路。要求评价地理事象的,要注意:①从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全面论证。②多角度分析利弊。对区位问题或发展条件评价类问题,可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。

(2)根据题目设问的限定条件,有的放矢是提炼要点。分析时要注意审题,抓住限定词,是评价利还是弊,是对比分析还是没有限定,是从哪方面进行评价等,缩小答题范围,增强针对性。

题目设问 赞同及理由 反对及理由 水能资源丰富,当地缺乏煤炭、石油、当地经济落后,能源需求小,是否赞同在某河段兴建水库,建设水电站 天然气等矿产资源;水能开发程度距离经济发达地区较远,输电低,该河段距离经济发达地区较近,投入较大;当地自然环境恶劣,能源需求量大;可将资源优势转化为建设难度大;修建水坝破坏当经济优势,促进当地经济发展;当地地生态环境,阻碍鱼类洄游,人口稀少,移民数量少;水库具有防造成生物多样性减少,破坏生洪作用,能够提供农业灌溉用水、发态平衡;可利用当地丰富太阳

2020高考地理浙江专用综合题解题方法:分析评价类

分析评价类命题人话命题特点1.考查方式:以区域可持续发展的问题及解决措施等材料为命题背景,考查学生分析问题和论证问题的能力。2.设问形式:一般有“大力发展……是否赞同,请说明理由”“说出你支持……观点,为其提供论据”“评价……是否合阅卷人说失分1.优势和劣势角度和观点遗漏,答题不全。2.思路不清,语言逻辑混乱,甚至自相矛盾。3.分析的论据不全面,或缺失分析内容。4.
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