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2020年(班组长管理)班组长训练和班组建设实战辅导

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2、 训前宣传动员准备 3、 训练课程顺利执行 4、 完成训后测试作业 5、 开展实践活动项目 6、 跟踪督导反馈检讨

五、项目内容

第一阶段、基础认知 训练模块 训练目的 活动开展与辅导 *学员自我SWOT分*现场管理测评 *现场管理认知 *主管角色认知 *掌握现场管理要点 *明确自身管理角色 *了解自身管理技能 析 *明晰班组管理职责 *学员制订改善目标 *学员制订改善计划 第二阶段、现场管理 训练模块 训练目的 活动开展与辅导

*创造整洁、有序、安全、高效的作业现场。 *工作计划与工作执行 *班组安全生产管理 *强化质量意识,提升工作品质。 *班组安全隐患挖掘 *班组“绿十字”活动开展 *班组早会与交接班 *班组5S问题票 *班组QCC改善活动 *班组设备一级保养标准建立、完善与实施 *班组看板管理 *5S与现场管理目视化 *加强设备管理,减少*质量意识与现场品控 *设备操作与保养预防 *作业效率分析与提升 *问题意识与改善工具 设备故障。 *提升作业效率,降低生产成本。 *建立积极的问题改善意识,掌握现场改善工具 第三阶段、团队领导 训练模块 训练目的 活动开展与辅导

*研习沟通之道,建立和谐工作关系。 *研习带兵之道,成为*沟通之道 *带兵之道 *辅佐之道 *配合之道 *修炼之道 *卓越之道 优秀的辅导者。 *研习辅佐之道,成为优秀的辅佐者。 *研习配合之道,成为优秀的协助者。 *研习修炼之道,成为卓越团队领导。 *研习卓越之道,打造高效班组团队。 1.老师实地调研后,经双方沟通和协商,训练模块将视企业实际情况和需求,稍做调整。 2.老师实地调研之后和训练模块最终被确定*备注 后,提供训练模块内容大纲和具体训练课时。 3.整个项目室内训练课时约8天左右。(6小时/天)老师实地调研之后,经双方沟通和协商,训练课时可视企业实际情况和需求,稍做调整。 *班组学习活动 *班组OJT活动 *班组竞赛活动

六、辅导方法

1、 2、 3、 4、

训前讲师到企业进行现场调研,充分了解培训需求。 充分运用多媒体教学手段,并结合成人的学习特点。 课程双向互动,生动活泼,深入浅出,注重实战性。 结合企业和学员实际情况,采用“理念引导、实战案例

分析、故事启发、分组讨论、学员分享、团队游戏、 即时激励、现场指导”等教学方法,让学员在轻松、愉快、 积极参与的学习氛围中得到领悟和收获。 5、 6、

室内知识讲授与现场实战操练相结合。

训后老师布置测试作业和行动计划,让学员巩固所学并能学以

致用。 7、

贵公司项目专案小组负责训前、训中、训后的各项工作的组织、

实施、跟踪、督促、记录、统计、反馈和归档。 8、

每个专题训练之后,老师到企业现场回访学员和辅导班组长组

织开展相关班组活动,真正改善提升其管理技能和管理效能。 9、

视项目辅导进度和企业需求,老师每月可以现场回访和辅导

1~2次,1~2天/次,月末向贵公司项目专案小组提交当月训练和辅导工作总结报告,并与贵公司项目专案小组沟通、协商和确定下月辅导内容和辅导工作计划。

七、辅导执行

(一) 执行原则

? 项目的组织和实施以双方的沟通和协调进行。 ? 管理技能的运作以辅导老师的指导为主。

? 严格执行老师安排的训后测试作业和实践活动。 (二) 执行组织

? 管理顾问公司成立项目专案执行小组,负责培训和辅导事项的策划、联络、沟通、协调、组织、实施、跟踪、记录、反馈和资料归档。

? 贵公司成立项目专案执行小组,负责培训和辅导过程的策划、宣传、联络、沟通、协调、组织、实施、跟踪、记录、反馈和资料归档。 (三) 执行进度

? 双方经沟通和协调,于项目开始前排定训练阶段内容和实施计划。 ? 每个月可安排1~2次训练,每次一般为半天~1天(6小时/天)。 *注:训练频率和每次训练持续时间也可以参考贵公司的实际情况灵活调整。

? 视贵公司实际情况,整个项目训练和辅导的持续时间约为6~12个月。 (四) 执行流程 ? 训前

1. 双方经沟通和协商,一般提前10天预约老师驻厂训练和辅导的具体日期和时间。

2. 贵公司一般于开课前7天发布训练通知到每位参训人员,参训人员做好学习准备(笔记本、笔)和工作安排。

3. 恩瑞公司至少于开课前1天完成学员教材、课件资料的编辑和制作成册。

2020年(班组长管理)班组长训练和班组建设实战辅导

2、训前宣传动员准备3、训练课程顺利执行4、完成训后测试作业5、开展实践活动项目6、跟踪督导反馈检讨五、项目内容第一阶段、基础认知训练模块训练目的活动开展与辅导*学员自我SWOT分*现场管理测评*现场管理认知*主管角色认知*掌握现场管理要点*明确自身管理角色*了解自身管理技能析*明晰班组管理职责*学员制订改善目标*学
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