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初中化学人教版九年级下册第十单元酸和碱实验活动6酸、碱的化学性质单元测试

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初中化学人教版九年级下册第十单元酸和碱实验活动6酸、碱的化学性质单元测试

一、选择题

1.类比推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( ) A.碱的水溶液都呈碱性,水溶液呈碱性的化合物一定是碱 B.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 C.同种元素的质子数相同,质子数相同的原子一定属于同种元素 D.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物

2.某小组用过氧化钠(Na2O2)进行如下实验,对相关现象的分析正确的是( ) ①固体的试管中滴加水,到气体不再放出,带火星的木条放在试管口,木条复燃。 ②取两滴①中剩余液体于试管中,加入约5mL水稀释,滴加酚酞,溶液变红。

③将①中所剩溶液加少量水稀释,放入2g二氧化锰,又有气体放出,带火星的木条放在试管口,木条复燃。 ④待实验③不再产生气泡后,过滤得到无色滤液和2g二氧化锰。 A.①中剩余溶液的溶质只有氢氧化钠 B.Na2O2和水反应生成了NaOH C.实验③中二氧化锰发挥催化作用 D.实验④得到的无色滤液是水

3.小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中,观察到氢氧化钠固体发生潮解,一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。为进一步探究上述现象的成因,小余立即用如下装置进行实验:将试剂X逐滴滴入锥形瓶中,直至不再产生气泡为止,测得装置前后质量减少了1.1g。(不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成)下列推断正确的是( ) (1)试剂 X 可以是硫酸 (2)固体 Y 可以是生石灰

(3)滴加试剂 X 前锥形瓶内水的质量为1.35g

(4)若没有球形干燥管,测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小

A.(1)(4)B.(1)(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(2)(4)

4.1839年虎门销烟采用的方法是:在海边挖池,放入烟土,引入海水浸泡,投入石灰,石灰遇水沸腾,烟土溶解。下列说法不正确的是( ) A.该反应属于化合反应 C.氧化钙可干燥氯化氢气体

B.该反应会放出热量 D.此反应可制备氢氧化钙

5.氯化铝(AlCl3)是一种净水剂。小婷同学测得氯化铝溶液显酸性,下列有关说法不正确的是( ) A.氯化铝溶液中含有H+ B.氯化铝是一种酸

C.氯化铝溶液中的H+可能来源于水 D.在氯化铝溶液中加入镁条可能产生氢气

6.向盛有一定量固体的烧杯中加入某溶液,固体质量变化与图像相符的是( )

A.二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B.铜锌合金中加入稀硫酸 C.镁粉中加入稀盐酸 D.碳酸钙中加入稀盐酸

7.为研究盐酸的化学性质,某同学进行了如下实验。其中能产生蓝色溶液的是 ( )

A. B. C. D.

8.对下列事实的解释错误的是( ) 选项 事实 A B C D A.A

酒精溶液不能导电 解释 溶液中没有自由移动的带电粒子 稀硫酸、稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红色 溶液中都含有氢离子 白色纸张沾浓硫酸后变黑 硫酸铜和氯化铜溶液都呈蓝色 B.B

C.C

浓硫酸具有吸水性,能使纸张炭化 溶液中都含有铜离子 D.D

9.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列做法错误的是 A.用浓硫酸干燥二氧化碳气体

B.用含A1(OH)3的药物中和胃液中过多的胃酸 C.用稀盐酸除去金属表面的锈 D.用氢氧化钠溶液干燥氧气

10.化学在生活中有着极为广泛的应用,下列现象的主要原理不属于乳化作用的是 A.用洗发液洗去头发上的油脂 B.用洁厕灵除去卫浴污垢 C.用洗衣粉洗去手上的油污 D.用洗洁精洗去餐具上的油污

11.如图所示,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中,振荡,一段时间后可见小球a膨胀鼓起。下表中的各组物质不出现上述现象的是( ) A B X CO CO2 Y Ca(OH)2 NaOH

初中化学人教版九年级下册第十单元酸和碱实验活动6酸、碱的化学性质单元测试

初中化学人教版九年级下册第十单元酸和碱实验活动6酸、碱的化学性质单元测试一、选择题1.类比推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是()A.碱的水溶液都呈碱性,水溶液呈碱性的化合物一定是碱B.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应C.同种元素的质子数相同,质子数相同的原子一定属于同种元素D.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物
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