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画 介绍17、18世纪欧洲社会格局：介绍巴洛克艺术风格和洛可可艺术风格的兴起与演变发展。介绍各自的艺术风格：巴洛克时期追求繁复夸饰、富丽堂皇、气势宏伟的艺术境界；洛可可时期具有精致、轻快、华丽、纤细典雅的艺术风格。 识记:赏析巴洛克风格作品《劫夺柳西帕斯的女儿》 环节3（15分钟1） ●讲解作品的创作背景及作品表现的内容，初步了解作品的立意和主题：神话故事题材 ●介绍作者鲁本斯及生平 ●引导学生分析作者独具匠心的表现手段，即通过色彩的造型语言和光的处理来营造画面眼花缭乱的视觉效果；作者不那么注重交待每个人物的形体轮廓，而是通过人体和战马的交织创设一种狂暴的气氛，让我们感受到这一时期独特的艺术境界。 识记:赏析洛可可风格的作品《蓬
课程名称：《美术》 NO： 46
三、巴洛克和洛可可时期绘了解当时的 社会文化 分组讨论：作品的哪些巴杜夫人》 师生共同总结：色调优美、方面体现了洛可可时期精致、华丽、典雅的艺术风格？ 笔法精工 福建理工学校教案纸
学生练习、教师指导（10分钟） 作业展示与评价（10分钟） 每个时期的绘画各出示一张
课程名称：《美术》 NO： 47
学生通过多看、多说来提高自己的欣赏水平 学生写下画评 挑选几个好的画评 学生上台讲解 提高学生的表达能力 中国的情境跟西方大不相同，伟大的艺术家所创立的传统即使常常被更动或改进，也还是受人尊崇。中国的艺术有更多的时间去追求雅致和微妙，因为公众并不课堂小结那么急于要求看到出人意表的新（5分钟） 奇之作。然而，东西方两种传统在各自的道路上，无疑都创造了我们不能不为之永怀谢意的价值。
聆听总结 总结知识点落实知识目标 福建理工学校教案纸
课题 外国美术赏析——绘画(2) 班级 执 行 时 间 周次 节次 日期 4、新古典主义和浪漫主义时期绘画 教学 5、写实主义绘画 内容 6、印象派绘画 7、20世纪绘画 15机械 16电商1 10 5、6 4.19 10 3、4 4.21
课程名称：《美术》 NO： 48
电商2 10 15建筑1 13 15旅游 14 5、6 5.16 1、2 3、4 4.20 5.11 课时 2学时 1、通过欣赏绘画作品了解西方各个时期的绘画风格、特点和时代特征 目的 2、通过欣赏，感受绘画作品的意境，并能够对绘画作品进行简单评述,提高学生的审美能力和要求 分析作品的能力 3、学习艺术巨匠们勤奋、刻苦钻研的精神，领悟大师们的情感和心灵传达 重点 1.各时期代表作品赏析，代表画家的介绍 难点 各时期外国绘画作品的鲜明特色 教学 欣赏法、分组讨论法、案例分析法 方法 课堂 新课 类型 教具器材 教案、课件、黑板、多媒体 课后要求 复习掌握今天所学的内容。 与 课外作业 预习新课 完成日期 下一节课前 本堂课接着讲西方美术，课前的提问环节让我很惊讶。学生对上节课的知识有了很好的实施情况 吸收，能对应不同时期不同画家的绘画作品做介绍。本节课的难点在于绘画不再单纯的描和反思 绘客观事物，怎样让学生更加理解画家对画面的主观感受的表达？课堂中学生表现很好，不过想要更好的理解绘画作品，应该要经常让学生欣赏好的作品。 教学过程： 福建理工学校教案纸
环节 组织教学 (2分钟) 教师活动 宣布上课、问好、考勤 学生活动
课程名称：《美术》 NO： 49
设计意图 提醒学生尽快进入上课状态 问好，调整进入上课状态 导入新课 回顾上节课内容 (13分) （给予积分奖励） 调动学生课学生思考并回答有关问题 堂的积极性 四、新古典主义和浪漫主义绘画 法国大革命 19世纪末，西方美术终于摆脱自文艺复兴时期确立的、延续规范的束缚，开始踏上现代之路。 任务介绍、讲解、演示（50分钟） 新古典主义风格的创立者：达维特简介 了解这个时期的艺术风格，达成知识目标 环识记:赏析《马拉之死》（重点） 节1介绍作品的创作背景（略） （1 0分交流探讨：人物刻画采用了钟） 1.交流讨论 什么表现方法？作者采用什么手法来2.学生做笔记，背诵下相关知描绘这一可怕景识 象？作品传达了作 者什么样的情感？ 师生总结：严谨的造型和构图赋予作品有力的纪念碑效果。 艺术风格：表现历史题材；注重造型的对称、构图的和谐、素描的精确和明暗色调的微妙变 数百年之久的再现性传统和古典 福建理工学校教案纸
化，色彩趋向冷淡，强调理性，忽视情感、个性的表达，崇尚俭朴、庄重典雅的风格，体现肃穆、严谨、庄重的美。（难点） 出示图例，对比赏析: 识记:《美杜萨之筏》和《自由神领导人民》 1、教师介绍该作品的创作背景，了解作品内容。 2、思考：两幅图采用的构图形式有什么相似之处？在色彩表现上有什么不同？分别烘托了怎样的气氛？教师引导学生从画面的构图、色彩等表现手段来了解作者描绘该作品的意图、画面气氛的营造，理解作品的美，体会作者浪漫主义情感。 绘画风格、特点：表现历史题材和事件。绘画更自由大胆，表现激烈的情感冲突。个性化的描绘、饱满充实的色调、强烈的明暗对比和流畅激动的笔触，激发了人类创造力的最大潜能，揭开了现代艺术的序幕。（难点） 五、写实主义绘画 环节2察一下这一时期的绘画题材发生（1了怎样的变化？由此来介绍这一5分钟） 时期的时代特征：表现普通人生活，反映生活的本貌，颂扬普通出示几幅作品，请学生来观
课程名称：《美术》 NO： 50
思考问题，回答问题
中职美术教案
