小学生教师节活动方案_2020教师节活动方案

小学生教师节活动方案_2020教师节活动方案

小学生教师节活动方案1

为了提高全体教职工的师德修养，使教师度过一个喜庆祥和的节日，园内逬行了氛围 布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣 誓，全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着 温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做游戏、载歌載舞，享受一顿精神 大餐。 一、 指导思想：

营造尊帰重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚 二、 活动时间：2018年9月10日 三、 活动主题：爱要大声唱出来

四、 活动准备：购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。 五、 活动流程： （一） 开场致辞。

主持人：一年一度的教师节来到了，在这快乐的日子里，我们—幼儿园举行了这次教 师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！ （二） 师德承诺显真情。

“为人加表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以 教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式， 园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声 吟诵〈〈_幼儿园教师誓词》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真 情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。 （三） 节日气氛浓满园

1. 个人K歌活动

歌曲5首，自由参与演唱。

2. 游戏：抢水游戏

规则：分年级组展开，年级组内两两竟争抢水（主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便 开始抢水，看谁的反应快° ）,年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三 名获得奖励。

3. 组队唱歌

歌曲5首，两两自由组合。

4. 游戏:抢椅子

规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。

5. 年级组歌曲争箝

先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。

6. 游戏：海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨。

（五）教师园内自助餐

小学生教师节活动方案2

为进一步加强教师队伍建设，发挥先进典型示范带动作用，树立一批师德高尚、敬业 爱生、乐于奉献的先进人物，激发广大教职工立足岗位，争创一流业绩的工作热情， 推逬我校事业又好又快发展。经学校党政工联席会议研究，决定在今年教师节期间， 开展对2017-2018学年度的优秀团队和先进个人表彰等系列活动，现将有关事项通知 如下： 一、表彰类型

1、先进个人：优秀教育工作者、优秀班主任、岗位能手、教科研先进个人

2、优秀团队：教学管理系部、学生管理系部、招生就业管理系部、综合管理系部、优 秀教学

团队

二、 推荐方式

1、 个人表彰：

（1） 优秀教育工作者：由教学系部、—大学、_路校区、行政与后勤部门分别根据教职 工

德、能、勤、绩情况择优推荐（推荐比例为5%）。

（2） 优秀班主任：由学生科根据班主任教师本人工作业绩情况择优推荐（全日制在校班级

推荐比例10%；实习、社区、开放大学班级推荐比例为5%）0

（江宁区优秀教育工作者、优秀班主任推荐人选由学校在上述被推荐人选中遴选产生）

（3） 教科研先进个人：由教研科根据教师本人工作业绩情况择优推荐（根据教科研先进个

人评比标准推荐，推荐人数《10）。

（3）岗位能手：由双创中心、教务科、学生科根据2017-2018学年教师本人或辅导学生 参

加技能大赛、创新创业大赛、信息化大赛、教学大赛、班主任基本功大赛获得省级 二等奖及以上情况推荐° （按获奖实际人数推荐）（双创中心牵头组织）

2、 团队表彰：

（1） 教学管理、学生管理、招生与就业系部分别由教务科、学生科、招就科对系部情况

进行考核排名后推荐;综合管理系部由学校督导室牵头，根据系部考核综合排名情况确 定。

（2） 优秀教学团队：由教务科组织各学科（专业）中心组或教研组根据学校优秀教学团队

标准自主申报，学校组织集中评审后确定。 三、 上报要求

1、上报时间：各相关部门优秀团队和个人推荐情况、优秀教学团队申报材料在2018 年6月22日前将报党政办502室。 2、材料要求:

（1） 优秀教育工作者、优秀班主任申报表及申报人员汇总表由学校统一提供，申报者须

提供1000左右的先进事迹材料;其他表彰类型的申报表和申报情况汇总表由牵头部门 自行设计、填写，申报表和申报汇总表设计时一定要能反映申报者的业绩。

（2） 各类型表彰申报材料纸质稿、电子稿须同时上报。

小学生教师节活动方案3

活动目标：

1、 在教痈节到来之际■我”想对老师说。（自制教师节心意卡） 2、 在庆祝教师节之际，使学生知道教师节的来历。

活动过程： 一、引入主题：

1、 九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢 迎每

一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到 小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。 （学生交流）

2、 刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培 养下

一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米 兰，让我们来欣赏一下。

（播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了 争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。 .......... .....老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素 又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱 的老师，我爱老师就像爱米兰……）

3、 这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教而节了，第一届教师 节是

什么时候成立的7（1985年9月10日）

4、 当时为什么要成立教师节呢？

（北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案, 决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开 始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重 知识、尊重人才的良好社会风尚。）

5、 跟唱“我爱米兰”

二、尊帰重教是我们中华的传统美德，在32届教师节到来之际，共同探究在这佳节 里节应怎样表示对老师的祝福。（小组交流）

a、 老痈在我心目中的形象 b、 老师怎样爱我 c、 我怎样爱老师 d、 小组选代表汇报

e、 交流：教而节准备献给各课任老师的祝福词句

小学生教師节活动方案4

一、 活动目的：为迎接第27个教师节的到来，我校举办教师节“小型趣味运动会”活动, 目的是增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。 二、 活动时间：9月10日下午 三、 活动地点：学校大操场 四、 活动人员：全校教职工 五、 活动要求：

1、按年级组进行活动，由年级组长负責。 2、活动时要听从指挥，不准任何人请假。 3、活动时要注意安全，避免出现不必要的伤害。

六、活动项目及规则： （一） 、跳袋（每组8人）

规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋 的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为 胜。规则：⑴