教师:韩志富 教学内容 单位:大三家小学 班级:四年级 人数:20 1、跪跳起 2、游戏:超人总动员 1、使95%以上的学生能够积极参与到学习中来,使80%以上的学生能够大胆向同学展示动作。 教学目标 2、初步学习跪跳起动作技术,使65%以上的学生能够独立完成动作,发展学生下肢力量和腰腹能力,增强身体的灵活性和协调性。 3、激发学生自主、合作、探究的热情,培养学生坚强的意志品质和团结协作、互帮互学的学习习惯和安全意识。 教学顺序 时次强间 数 度 1 1 3 1 小 教学内容 组织与教法 一、课堂常规: 体委整队、师生问好、报告人数、宣布课内容,安排见习生。 二、队列队形练习 1、转法、反口令 2、四列变八列,还原 一、组织:队列队形如下图: ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀ 教法:体委整队 要求:集合快速、精神饱满 二、组织:同上 教法:教师口令 要求:动作整齐、注意力集中 准备部分 1 1 三、热身跑 方法:蛇形跑和跨越 四、韵律操: 配乐手花舞 三、组织:一路纵队圆形蛇形跑动 教法:师生同练 要求:充分跑动、注意安全 四、组织:如下图 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 教法:体委领做、教师指导 要求:动作整齐、优美,有力度 5 1 中 五、辅助游戏:弹簧超人 五、组织:如下图: ♀ ♀ ♀ ♀ 6 2 中 动作方法:将学生平均分 ♀♀♀ 成四组,利用跪跳的方式, ♀♀♀ 前进接力,先完成的组获 ♀♀♀ 胜。 重点:体会跪跳的发力 方法 ♀♀♀ 基本部分 教法:讲解—示范—学生练习— 总结汇报—教师提示重点--学生练习 要求:在游戏中思考,如何才能跳得又快又好 六、跪跳起辅助练习 六、组织:平均分成四组,如下图: 6 ♀♀♀♀ ♀ ♀♀♀♀ ♀♀♀♀ 2 2 强 1、四块垫子厚度跳下练习 ♀♀♀♀ 2、两块垫子厚度跳下练习 重点:手臂向上制动,小腿、脚腕压垫,收腿快速 难点:上下肢协调发力 基本 教法:示范讲解—分组练习—组员 保护—讨论重、难点—纠错 提示--小组练习—小组成 果展示 要求:1、小组协作、互相保护 2、积极思考、体会方法 3、克服困难、注意安全 七、组织:同上 7 部分 七、跪跳起学习 动作方法:如图 5 强 教法:示范讲解-—小组联系-—个 别纠错-—学生展示 要求:互相帮助,克服困难,积极 重难点同上 完成动作
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