第1课时 分离定律的发现和对分离现象的解释
学习目标 重点难点 重点：一对相对性状的杂交实验。 难点：对分离现象的解释。 1.能记住有关遗传学术语。 2.能说出一对相对性状杂交实验的步骤。 3.能分析分离现象。
一、一对相对性状的杂交实验
1．孟德尔选择豌豆作为杂交实验材料的原因
（1）豌豆是一种严格的自花授粉植物，而且是闭花授粉，授粉时无外来花粉的干扰，便于形成纯种，能确保杂交实验结果的可靠性，而且花冠的形状又非常便于人工去雄（剪掉雄蕊）和授粉。
（2）豌豆成熟后豆粒都留在豆荚中，便于观察和计数。 （3）豌豆具有多个稳定的、可区分的性状。 2．记住几组概念
3．单因子杂交实验（一对相对性状的杂交实验）
预习交流
1．下列属于相对性状的是（ ）。
A．狗的长毛和卷毛 B．兔的长毛和猴的短毛 C．豌豆的圆粒和黄粒 D．豌豆的高茎和矮茎 答案：D
2．纯种紫花豌豆与白花豌豆杂交得子一代，子一代自交得子二代，则子二代中，显性性状与隐性性状的分离比是（ ）。
A．1∶1 B．3∶1 C．1∶2∶1 D．不能确定 答案：B
二、对分离现象的解释 1．记住几组概念
2．孟德尔对遗传因子相互分离的假设
（1）性状是由遗传因子（后称为基因）控制的。控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为等位基因。
（2）基因在体细胞内是成对的，其中一个来自母本，另一个来自父本。控制性状的基因组合类型称为基因型。
（3）在形成配子即生殖细胞时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中。每个配子只含有成对基因中的一个。受精后，雌雄配子结合后产生的F1中，基因又恢复为一对。
（4）在F1的体细胞内有两个不同的基因，但各自独立、互不混杂。
（5）F1产生两种不同类型的配子，比例为1∶1。受精作用发生时，雌雄配子的结合是随机的。
3．单因子杂交实验的分析 （1）
（2）F1自交
F2中，基因型比例：CC∶Cc∶cc＝1∶2∶1 表现型比例：紫花∶白花＝3∶1 预习交流
本节教科书中介绍了相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离、等位基因、显性基因、隐性基因、分离定律等概念。请完成以下概念图：
答案：①相对性状 ②显性性状 ③隐性基因
一、一对相对性状的杂交实验
1．孟德尔做一对相对性状杂交实验所用的实验材料是什么？为什么选用它作实验材料？
答案：豌豆。原因是豌豆是一种严格的自花授粉植物，而且是闭花授粉，授粉时无外来花粉的干扰，便于形成纯种，能确保杂交实验的可靠性；具有多个稳定的、可区分的性状等。
2．请简述杂交实验的步骤，并说明各步骤有何作用？ 答案：杂交实验的步骤和作用如下：
3．杂交实验的结果怎样？
答案：不论用紫花豌豆作母本（正交），还是白花豌豆作母本（反交），杂交后产生的子一代（F1）总是开紫花。让F1植株自交，所结的种子萌发后长成的子二代（F2）植株中，约3/4开紫花，1/4开白花，两者的比例大致为3∶1。
用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆做杂交实验时，需要（ ）。 A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉 答案：C 解析：杂交实验中可以用高茎作母本，矮茎作父本，也可以用矮茎作母本，高茎作父本，这两种杂交互为正反交。不论正反交均需对母本去雄，授以父本花粉。
1．概念理解
（1）相对性状：①同种生物；②同一性状；③不同表现类型。
（2）显性性状：具有一对相对性状的两纯合亲本杂交，F1表现出来的性状。如紫花豌豆与白花豌豆杂交，F1表现为紫花，紫花即为显性性状。
（3）隐性性状：具有一对相对性状的两纯合亲本杂交，F1没有表现出来的性状。如紫花豌豆与白花豌豆杂交，F1表现为紫花，没有表现为白花，白花即为隐性性状。
（4）性状分离：在杂交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 2．正交与反交
正交与反交是一对相对的概念。如果以紫花豌豆为母本，白花豌豆为父本是正交，那么以白花豌豆为母本，紫花豌豆为父本就是反交。
二、对分离现象的解释
1．孟德尔为了解释分离现象，提出了遗传因子相互分离的假设，遗传因子有何特点？可分为几类？如何表示？
答案：遗传因子（后称为基因）控制生物的性状，每个遗传因子相互独立，不相融合。可分为显性遗传因子和隐性遗传因子，显性遗传因子决定显性性状，隐性遗传因子决定隐性性状。显性遗传因子用大写字母表示，隐性遗传因子用小写字母表示。
2．遗传因子（基因）在体细胞中的存在有何特点？ 答案：基因在体细胞中是成对存在的。如CC、Cc、cc。 3．遗传因子（基因）在配子中的存在有何特点？ 答案：基因在配子中是成单的。在形成配子时，成对的基因彼此分离，进入不同的配子，每个配子只有成对基因中的一个，如体细胞为Cc的生物，在形成配子时，C和c进入不同的配子，一种配子只有C，另一种配子只有c。
4．配子中的基因成单，为什么体细胞中的基因成对呢？
答案：雌雄配子结合时，两个配子中的单基因结合在一起形成受精卵细胞，受精卵中的基因就成对了，受精卵发育成体细胞，体细胞中的基因也成对了。
5．纯种紫花豌豆的基因型为CC，纯种白花豌豆的基因型为cc，请用遗传图解表示孟德尔的杂交实验过程。
答案：遗传图解有交叉线图解法和棋盘格图解法，分别表示如下： （1）交叉线图解法：
（2）棋盘格图解法：
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则F2基因型及比例：CC、Cc、cc。
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表现型及比例：紫花、白花。
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一只基因型为Aa的山羊产生了800个精子，理论上含A的精子比例为（ ）。 A．400 B．1 C．1/2 D．0 答案：C
解析：基因型为Aa的山羊可产生两种不同类型的精子，一种带有基因A，另一种带有基因a，并且理论上数目相等，比例为1∶1。所以理论上含A的精子比例为1/2。
1．常用遗传学符号的含义 符号 P F1 F2 × ? ♀ ♂ 2．基因与性状的关系
含义 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本
生物浙科版必修2学案：第一章第一节分离定律第一课时 精品
