使用什么方法看书,但背是最重要的，要背在脑袋里,看到概念的时候要能够顺畅的背出来。所以，最好的办法就是多背几遍。背的滚瓜烂熟，三遍看书只是个开始，后期有时间一定要多背诵几遍，做到忘记就背，学会如何应用，光背是不行的，真题中不会只考察背诵内容，像下面的真题就需要运用所学知识来综合应用：
其它的书本可以参照上面的方法，但是要有侧重点。还要注意不同的课本复习方式是不一样的，可能我的适合这么做，但是换一本书就不太适用了，所以要找到适合本科目的复习方式，这样就可以做到事半功倍，所以进行背诵记忆的时
候也应该以这些方面为主。在这里也要讲一下，还是不要有投机取巧的想法,觉得也许某些知识点考到的几率比较大,别的就不去背,这样考试的时候遇到冷门的知识点铁定就会丢分。建议重点背诵大纲上要求的，在此基础上对其他的知识点做一些了解，同时在课余时间自己也要多看点文章之类的专业性的东西，丰富自己的文学素养，文科的东西就是这样，需要不断积累，只有看得多记得多才能够应对各种考试，所以对于大纲上没有提到的知识点虽不至于滚瓜烂熟，但起码提到也能说上几点。
总结一下，专业一的重要方法就是背,在第一遍过完书对整体内容有了把握之后接下来就是整理笔记,然后背，如果能够在理解的基础上背诵当然事半功倍。
二、专业课二：语言技能
对于专业课二的复习其实跟专业课一是比较同步的，基本上都是先进行课本的理解，之后再背诵知识点。对于在复习过程中有什么建议的话，我想说以下几点：
1、根据教材内容以及自己的学习基础制定复习计划，有目标的复习 比如基础阶段把教材进行“地毯式”学习一遍，让自己对考试的内容有大致的了解；强化阶段根据3到5年的历年真题把考试重点标注出来，重点复习；最后冲刺阶段要有考点意识，多做模拟试卷，试着用标准答题的方法解答相关问题。具体的复习计划一定要更详细落实到每一天。要保证最后对每个知识点都熟悉掌握，还要多做总结，例如：一、字典辞书的释义方式：1．直训。也叫语词式。这是最常见的释义方式，它用一个词去解释另一个词。如《说文?一部》：\元，始也。\．描写。对被释对象的特征、形状、位置、作用等给予解释。如《说文?缶部》：\缶，瓦器，所以盛酒浆，秦人鼓之以节歌。\．义界。也称为定义
式。如《说文?斗部》：\斗，十升也。\．譬况。即用人们熟知的事物去比方不熟悉的或难以解说的事物。《说文?黑部》：\黑，或说熏之色也。\二、词义扩大的特点：今义大于古义，古义包括在今义之中。词义缩小的特点：今义小于古义，今义是古义的一部分。词义转移的特点：新义产生之后，旧义就不存在了，新旧义之间又有一定的联系。
复习专业课的时候先从目录着手。先把教材目录过一遍，目的是了解这本教材的内容和结构。然后再把历年来考的频率比较高的知识点和难点的章节标注出来，以后复习的时候重点复习，这样会提高复习的效率。复习每个章节时先过一遍章节内容，清晰每一章的逻辑脉络，然后把重点考点以及出题形式标注出来，有利于第二轮复习和考前回顾。
2、做笔记是高效复习专业课的重要方法：
不是简单地抄书，而是有针对性的记，把厚书变薄。比如哪些知识点是近几年考试高频点，把这些知识点的关键词记下来，后面可以批注自己的理解或者联想的其他知识。笔记内容要包括清晰每一章的逻辑脉络，记下书中的亮点，自己的心得看法，最后还有自己的知识结构，这样才是一个有效的笔记，比如说：
一定要自己整理笔记，把重点写下来，为了方便后期回忆及背诵，可凭借自己的笔记迅速把一本书复习一遍，我就是在后期的学习中更多的依赖于我的笔记，这对提高信心是相当重要的，遇到不足的地方可以补充。我复习的习题有不少版本，如果觉得对某个习题的答案有问题，可以看看别的版本，不过这个过程我也走了不少弯路，这里得感谢研教新版的习题，帮我省了不少事，自从用了这个版本的就没有再找其他的资料，他们的习题完全可以从一开始就使用，对于每个题目都有详细的解释。
3、教材的阅读方法：
目录法：首先要对整本书的目录掌握清楚，对于知识体系有着初步了解，了
解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
第一遍看教材的时候没必要全都看懂，要知道这也是不太现实的，快速、全面通读教材就可以。争取把教材内容的体系摸清，可以细致些，但没必要花费几个月的时间。书看完一便把课后题都弄懂，重要的课后题、重难点要做下记录，方便之后的复习。特别是课后题，拿我们的专业课来说每年都会考到课后原题，一定认真对待。
之后再看书就需要搞明白其他的疑难点，就是别有不知道说的啥意思的地方。我当时用一个方法来看自己复习的怎么样，首先就是抛开课本笔记等，然后看着目录来想这一章都讲了点什么，你可以在草纸上一边画一边自己给自己讲这一章的来龙去脉。我强烈推荐这个方法，真的非常有效，能不能有个清晰的思路决定了考试能不能写出来。因为很多人都是书看很多遍然后讲不出来，相信我讲不出来考试基本上也就写不出来什么。
第二遍看书是最重要的过程，每章看完了得做一些扩展习题，我觉得它的作用在于帮助你真正看懂书。只要把书中的习题都搞明白一定会有所收获，接下来做的就是要攻克每一种考试题型。
4、真题训练：
从真题入手！在前期可以把真题按章节拆分，就是每一章都考过什么题都自己总结出来，看看每一章都考过什么题型，是通常考大题还是小题，这一步个人
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