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七年级道德与法治下册第1单元做情绪的主人第2课乐观向上第1框了解压力课时训练[北师大版]

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《了解压力》习题

一、选择题

1、小林说:“七年级时,成绩从第一名落到第二名,我的烦恼就开始了八年级时,学习占满了我的生活,为了学习我失去了朋友;到了九年级,学习更紧张了,我更沉默寡言了。”针对小林的烦恼,错误的建议是( )

A、确立更高的学习目标 B、多交良师益友 C、正确对待学习压力 D、及时调整心态

2、我们所感受到的学习压力,常常与考试联系在一起,临近中考了,一些考生吃不好饭,睡不着觉。这就要求我们临考前( )

A、放弃学习,好好休息

B、克服考试焦虑的毛病,从容面对考试 C、重新学习新的内容 D、给自己加压,更加努力学习

3、初二学生张亮成绩较好,但却整天愁眉苦脸,考不上高中怎么力?大学毕业后工作好找吗?同学、老师是否喜欢我呢一连串的问题压得他喘不过气来,陷入极度焦虑之中。你认为张亮焦虑的原因是( )

A、成绩不够好 B、同学、老师不喜欢他 C、对不必要的压力考虑过多 D、面临众多不可回避的现实压力 4、迎战压力,重要的是( ) A、提高自身素质 B、无视周围的一切 C、消除不必要的压力来源 D、健康的饮食和娱乐

5、压力大小与学习效率之间( ) A、成U曲线 B、成倒U曲线 C、成正比例关系 D、没有关系

6、考试中谁能保持好的心态,谁就能较好,甚至超水平发挥。这句话告诉我们() A、平时学习是次要的,考试时临场发挥才最重要

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B、不管基础是否扎实,考试时只要有必胜的信心,就一定能取得胜利 C、在答题前,要用适当的方法调整好自己的情绪 D、只要放松,保持好的心态,就会有好的成绩 7、迎战压力重要的是( ) A、提高自身素质 B、无视周围的一切 C、消除不必要的压力来源 D、健康的饮食和娱乐

8、考场上紧张时,可以( )

A、自我暗示——我已经做了准备,能够考出水平 B、转移注意力——听一曲轻松的音乐 C、克服焦虑——适当自我加压 D、合理发泄——向他人倾诉 9、面对学习压力,我们要( ) ①用积极的态度调节自身状态 ②正视面临的负担和压力 ③将学习压力转化为学习动力 ④顺其自然,不要理会 A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④

10、下列对学习压力认识正确的有( ) ①适度的学习压力有助于保持积极向上的状态 ②有压力就有动力,所以学习压力一定会使人取得成功 ③适度的学习压力有利于激发学习潜能,提高学习效率 ④学习压力过大,会降低学习效率,影响身心健康 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ 二、材料分析题

面对学习压力,你对同学们有哪些友情提示? 参考答案:

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一、选择题 1—5 ABCCB 6—10 CCACB 二、材料分析题

1、了解自己的能力,制定切实可行的目标。 2、劳逸结合,积极休息,培养业余兴趣爱好。 3、加强体育锻炼,生活有规律,睡眠充足。 4、建立和扩展良好社会支持系统,拥有朋友。 5、积极面对人生,自信豁达,知足常乐,笑口常开。 6、改变不合理观念。

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七年级道德与法治下册第1单元做情绪的主人第2课乐观向上第1框了解压力课时训练[北师大版]

文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.《了解压力》习题一、选择题1、小林说:“七年级时,成绩从第一名落到第二名,我的烦恼就开始了八年级时,学习占满了我的生活,为了学习我失去了朋友;到了九年级,学习更紧张了,我更沉默寡言了。”针对小林的烦恼,错误的建议是()A、确立更高的学习目标B、多交
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