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2019年上海市长宁区中考数学二模试卷(解析版)

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根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可.

此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形. 7.【答案】5.09×106

106, 故答案是:5.09×106. 【解析】解:5090000=5.09×

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少科学记数法的表示形式为a×

位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×定a的值以及n的值. 8.【答案】3

21

【解析】解:原式=4-2-1=4-=3.故答案为:3.

直接利用负指数幂的性质以及有理数的混合运算法则计算得出答案.

此题主要考查了负指数幂的性质以及有理数的混合运算法则,正确掌握相关运算法则是解题关键. 9.【答案】二、四

【解析】解:∵反比例函数y=

∴这个函数图象在第二、四象限.故答案为:二、四.

利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出k值,再利用反比例函数的性质,即可得出这个函数图象所在的象限. 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及反比例函数的性质,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k值是解题的关键.

10.【答案】{??=?1或{??=?2 【解析】解:

,解:由①得,x=-3-y③,把③代入②得,(-3-y)y=2,解得:y1=-1,y2=-2,

??=?2

??=?1

2=-2<0,∴反比例函数的解析式为y=(k是常数,k≠0)的图象经过点(-1,2),∴k=-1×

把y1=-1,y2=-2分别代入③得,x1=-2,x2=-1,∴原方程组的解为故答案为:

首先把方程①变形为x=-3-y,然后利用代入法消去x,得到关于y的一元二次方程,解方程求出y,然后就可以求出x,从而求解.

此题主要考查了二元二次方程组的解法,解答此类题目一般用代入法比较简单,先消去一个未知数再解关于另一个未知数的一元二次方程,把求得结果代入一个较简单的方程中即可. 11.【答案】

21

【解析】解:掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数可能是1、2、3、4、5、6中的任意一个数, 共有六种可能,其中2、3、5是素数,所以概率为

=

,故答案为:

根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 本题主要考查概率的求法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 12.【答案】-2

【解析】解:∵二次函数

(m为常数)的图象有最高点,∴

,解得:m=-2,故答案为:-2.

根据二次函数的定义结合其有最高点确定m的值即可.

本题考查了二次函数的最值,解题的关键是根据二次函数的定义确定m的值,难度不大. - 6 -

13.【答案】25%

【解析】解:设这个增长率为x, 依题意,得:64(1+x)2=100, 解得:x1=0.25=25%,x2=-2.25(不合题意,舍去). 故答案为:25%.

设这个增长率为x,根据该商品的原价及经过两次涨价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 14.【答案】7

【解析】解:∵共有20名学生,把这些数从小到大排列,处于中间位置的是第10和11个数的平均数, ∴这些测试数据的中位数是

=7小时;故答案为:7.根据中位数的定义进行求解即可.

本题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数).

11

15.【答案】-??? -? ??

3

2

【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∵DE=DC,∴

=-=-,∴

=

+AE,∴,求出

,==--b,

=-

==,==,

∵DE∥AB,∴EF:AF=DE:AB=1:2,∴EF=故答案为--.根据

=

+

,∴=+=--,

即可解决问题.

本题考查平面向量,平行四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 16.【答案】4<r<10

【解析】解:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,由勾股定理得:AC=∵点B在⊙A上, ∴⊙A的半径是6,

设⊙A交AC于D,则AD=6,CD=10-6=4, ∵点A在⊙C外, ∴⊙C的半径小于10, 即r的取值范围是4<r<10, 故答案为:4<r<10.

根据勾股定理求出斜边AC,根据点和圆的位置关系求出⊙A的半径,再求出⊙C的半径即可.

本题考查了圆与圆的位置关系,点和圆的位置关系,勾股定理等知识点,能求出两圆的半径是解此题的关键. 17.【答案】6或3√7

【解析】解:①如图1,由题意得,AB=AC=BD=CD=4,BC=2∴四边形ABDC是菱形, ∴AD⊥BC,BO=CO=∴AO=∴AD=6>2

=AC=

,AO=OD, =3,

②如∴AC设由勾

)2-(4-x)2,

=10,

=BC,∴这个凸四边形的“直径”为6;

图2,由题意得,AB=AC=AD=4,BC=CD=2垂直平分BD,∴AC⊥BD,BO=DO, AO=x,则CO=4-x,

股定理得,AB2-AO2=BC2-CO2,∴42-x2=(2

- 7 -

解得:x=∵BD=3

,∴AO=,∴BO==,∴BD=2BO=3,

>4=AC,∴这个凸四边形的“直径”为3

,综上所述:这个凸四边形的“直径”为6或3

故答案为:6或3

①如图1,由题意得,AB=AC=BD=CD=4,BC=2AC=

,AO=OD,根据勾股定理得到AO=

,求得四边形ABDC是菱形,根据菱形的性质得到AD⊥BC,BO=CO=

=

=3;

②如图2,AB=AC=AD=4,BC=CD=2由题意得,根据勾股定理得到BD=2BO=3键.

18.【答案】

514

BO=DO,,得到AC垂直平分BD,求得AC⊥BD,设AO=x,则CO=4-x,

,于是得到结论.

本题考查了全等三角形的性质,线段垂直平分线的判定和性质,菱形的判定和性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关

【解析】解:如图,过点C作CF⊥AA'于点F, ∵旋转 ∴AC=A'C=5,AB=A'B'=5,BC=B'C=8 ∵CF⊥AA',∴AF=A'F

在Rt△AFC中,AC2=AF2+CF2, 在Rt△CFB'中,B'C2=B'F2+CF2,

∴B'C2-AC2=B'F2-AF2,∴64-25=(8+AF)2-AF2,∴AF=

∴AA'=

故答案为:

AB=A'B'=5,BC=B'C=8,由旋转的性质可得AC=A'C=5,由等腰三角形的性质可得AF=A'F,由勾股定理列出方程组,可求AF的长,即可求AA'的长.

本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,利用勾股定理列出方程组是本题的关键.

19.【答案】解:(1)∵∠ACB=90°,∴∠ACE+∠BCE=90°,

又∵CF⊥BD,∴∠CFB=90°,∴∠BCE+∠CBD=90°,∴∠ACE=∠CBD, ∵AC=4且D是AC的中点,∴CD=2,

又∵BC=3,在Rt△BCD中,∠BCD=90°.∴tan∠BCD=????=3,∴tan∠ACE=tan∠CBD=3; (2)过点E作EH⊥AC,垂足为点H,在Rt△EHA中,∠EHA=90°,∴tanA=????, ∵BC=3,AC=4,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴tanA=????=4,∴????=4, 设EH=3k,AH=4k,∵AE2=EH2+AH2,∴AE=5k,

在Rt△CEH中,∠CHE=90°,∴tan∠ECA=????=3,∴CH=2k,∴AC=AH+CH=2k=4, 解得:k=17,∴AE=17. 【解析】

(1)由直角三角形ABC,且CF垂直于BD,利用同角的余角相等得到∠ACE=∠CBD,根据AC的长确定出CD的长,利用锐角三角函数定义求出所求即可;

(2)过点E作EH⊥AC,垂足为点H,在直角三角形EHA中,利用锐角三角函数定义表示出tanA,进而表示出AE,在直角三角形CEH中,利用锐角三角函数定义表示出CH,由CH+AH表示出AC,根据已知AC的长求出k的值,即可确定出所求.

此题考查了解直角三角形,涉及的知识有:勾股定理,锐角三角函数定义,熟练掌握各自的性质是解本题的关键. 20.【答案】解:原式=

(??+2)(???2)??(??+2)

8

40

????2

9

17

????3

????3

????

????2

2

÷

??2?4??+4???2

=????

?

??1

=.当??(???2)2???2

=√3时,原式=???2=√3?2=?√3?2.

11【解析】先计算括号内的分式减法,再计算除法运算,化简后,代入x的值求解. 本题主要考查分式的混合运算,即化简求值,解题的关键是掌握运算顺序,会化简分式.

- 8 -

2(6???)>3(???1)①

21.【答案】解:{?????2,由①得x<3;由②得x≥0;∴不等式组的解集为0≤x<3,

?≤1②

3

2

不等式组的解集在数轴上表示为:.

【解析】先求出每个不等式的解集,再根据不等式的解集求出不等式组的解集即可.

本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.22.【答案】解:(1)设函数关系式为y=kx+b(k≠0),由图象过点(4,6),(6,12),得:{6??+??=12,

??=3

解之得:{??=?6,所以y关于x的解析式为:y=3x-6.

(2)设甲种笔售出x支,则乙种笔售出(3x-6)支,由题意可得:3???6?

120

30??

4??+??=6

=2

整理得:x2-7x-30=0 解之得:x1=10,x2=-3(舍去)3x-6=24 答:甲、乙两种这天笔各售出10支、24支. 【解析】(1)根据待定系数法即可求出y与x的函数关系式. (2)根据题意列出关系式即可求出答案. 本题考查一次函数的应用,解题的关键是正确理解题意找出等量关系,本题属于中等题型. 23.【答案】证明:(1)∵AE2=EB?EC ∴

????????

=

????????

又∵∠AEB=∠CEA ∴△AEB∽△CEA ∴∠EBA=∠EAC

∴∠EBA=∠EAC=90° 又∵∠EBA+∠CBA=180° ∴∠CBA=90° 而∠EAC=90°

而四边形ABCD是平行四边形 ∴四边形ABCD是矩形 即得证. (2)∵△AEB∽△CEA ∴????=????即????=????,∠EAB=∠ECA

∵四边形ABCD是矩形 ∴OB=OC ∴∠OBC=∠ECA ∴∠EBF=∠OBC=∠ECA=∠EAB 即∠EBF=∠EAB 又∵∠F=∠F∴△EBF∽△BAF ∴????=???? ∴????=???? 而AF=AC ∴BF=AE 即AE=BF得证. 【解析】

(1)根据AE2=EB?EC证明△AEB∽△CEA,即可得到∠EBA=∠EAC=90°,从而说明平行四边形ABCD是矩形; (2)根据(1)中△AEB∽△CEA可得AE=BF.

本题考查的是相似三角形的判定与性质及矩形的性质,利用三角形的相似进行边与角的转化是解决本题的关键. 24.【答案】解:(1)∵点O(0,0)、A(6,0)在抛物线??=??2+????+??上

94

????

????

????

????

????

????

????

????

,再证明△EBF∽△BAF可得,结合条件AF=AC,即可证

??=0484??=?

∴{4×36+6??+??=0,解得{3 ∴抛物线的解析式为??=??2???=(x-3)2-4,∴顶点B的坐标是(3,-4)

939

9??=0

8

(2)如图,

∵A(6,0),B(3,-4) ∴直线AB解析式为:y=x-8

34

∵OP∥AB

∴直线OP解析式为:y=x

34

设点Q(3k,4k), ∵∠OBA=∠QAB>∠OAB, ∴k>0

∵OP平行于AB,QA不平行于OB ∴四边形OQAP为梯形 又∵∠QAB=∠OBA ∴四边形OQAP为等腰梯形 ∴QA=OB

∴(6-3k)2+(4k)2=25 ∴??=

11

∴??(,25

253344

25

或k=-1(舍去) )

4

8

4

4

(3)由(1)知??=9??2?3??=9(???3)2?4

设抛物线向左平移m(m>0)个单位后的新抛物线表达式为??=9(???3+

- 9 -

??)2?4

∵新抛物线与y轴负半轴相交于点C且顶点仍然在第四象限,设点C的坐标为C(0,c) ∴0<m<3,-4<c<0,

如图,过点B分别做作x、y轴垂线,垂足分别为点E、F ∴

????????

=

????

∴△BCF∽△BDE ∴==,且∠BFC=∠BED=90°= ∴3???=4 ∴????=4(3???)

????4????????4

34

2

4

4

3

4

21

3????????3????33

∴????=4?????=4?(3???)

又∵??=9(???3+??)?4 ∴????=4?9(3???)2 ∴4?4(3???)=4?9(3???)2 ∴??1=16或者m2=3(舍去) ∴??=

2116

【解析】(1)将点O,点A坐标代入解析式可求抛物线的表达式和顶点B的坐标; (2)由点A,点B坐标可求直线AB解析式,即可求直线OP解析式为:y=等腰梯形,可得OB=QA,由两点距离公式可求k的值,即可求点Q坐标;

(3)过点B分别做作x、y轴垂线,垂足分别为点E、F,由题意可证△BCF∽△BDE,可得

,可得

,可得关于m的方程,即可求m的值.

,可得

x,设点Q(3k,4k),可证四边形OQAP为

本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式,等腰梯形的性质,两点距离公式,相似三角形的判定和性质,找到关于m的等式是本题的关键.

25.【答案】(1)证明:∵ED⊥DP,∴∠EDP=90°.∴∠BDE+∠PDA=90°. 又∵∠ACB=90°,∴∠B+∠PAD=90°.

∵PD=PA,∴∠PDA=∠PAD.∴∠BDE=∠B.∴BE=DE. (2)∵AD=y,BD=BA-AD=5-y.

过点E作EH⊥BD垂足为点H,由(1)知BE=DE,∴????=2????=在Rt△EHB中,∠EHB=90°,∴????????=????=

????

5???

2

15???2

??

????

4

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.∴AB=5.∴????????=????=5. ∴

5???

2

??

4

=,∴??=5

25?8??75

8

(≤??<6

258

).

6

3

7

(3)设PD=a,则????=5??,????=?????????=5?5?? 在等腰△PDA中,??????∠??????=5,易得??????∠??????=25 在Rt△PDF中,∠PDF=90°,??????∠??????=①当∠DBP=∠ADF时,②当∠DBP=∠F时,

????????

????????

??????????

=

. ∴????=25

725??7

,????=

6

18??7185

. 若△BDP∽△DAF又∠BDP=∠DAF

=

即????

6

??5

????

6??565???5

=

18??7

,解得a=3,此时????=5??=

175

6

=

????????

即??=

18??765???5

,解得??=117,此时????=5??=39.

18

70

70

综上所述,若△BDP∽△DAF,线段AD的长为5或39. 【解析】

(1)首先得出∠BDE+∠PDA=90°,进而得出∠B+∠A=90°,利用PD=PA得出∠PDA=∠A进而得出答案; (2)由AD=y得到:BD=BA-AD=5-y.过点E作EH⊥BD垂足为点H,构造Rt△EHB,所以,过解Rt△ABC知:

.易得答案;

.通

(3)需要分类讨论:①当∠DBP=∠ADF时,即;

- 10 -

2019年上海市长宁区中考数学二模试卷(解析版)

根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可.此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.7.【答案】5.09×106106,故答案是:5.09
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