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2020小学二年级语文标点符号的使用方法+专项练习(附答案)

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②写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)

(十)破折号──

1.用于行文中解释说明的部分。

迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。 2.用于话题突然转变。

“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。 3.用于声音延长的拟声词后面。 “呜──”火车开动了。

4.用于事项列举分承的各项之前。

根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科: ──环境声学; ──环境光学; ──环境热学; ──环境电磁学; ──环境空气动力学。

(十一)省略号……

1.用于引文的省略。

她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……” 2.用于列举的省略。

在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

3.用于话语中间,表示说明断断续续。

“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”

(十二)连接号—

1.两个相关的名词构造成一个意义单位,中间用连接号。

我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 2.相关的时间、地点或数目之间,用连接号,表示起止。 鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 3.相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。

在太平洋地区,除了已经建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外,又有TPC—4海底光缆投入运营。

4.几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。

人类的发展可以分为,古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。

(十三)间隔号·

1.用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。 烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。 2.用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。

《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

(十四)书名号《 》

用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。

《红楼梦》的作者是曹雪芹。

课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。 他的文章在《人民日报》上发表了。 桌上放着一本《中国语文》。

《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。

标点符号专项练习(附答案)

1.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )

A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?

B.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。

C.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。

D.她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”

答案B.A项的问号改为句号;C项的引号改为书名号;D项的前一感叹号改为逗号。

2.下列句子中逗号使用不当的一项是( )

A.历史经验证明,任何力量都不能够阻挡人民前进的步伐。

B.一路上,山形树态,掌故传说,他都描述得真真切切,活鲜鲜的。

C.水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”

D.这,也不是一天两天就能够解决的事。

答案C.“平常”之后的逗号改冒号。

3.下列各句中冒号使用正确的一项是( )

A.“纪律要严明,”陈厂长说:“纪律不严明,不能打胜仗。”

B.工人走进技校,学习现代科学;农民跨出家门,搞起商品经济:工农都为现代化大业做贡献。

C.比赛开始了,同学们高喊着:“加油!加油!”的口号为运动员加油。

D.小王来信的意思是:“她在那儿学习和工作都很好,不用惦念。”

答案B.A项冒号改逗号;C项冒号删去;D项冒号和引号删去。

4.下列各句中问号使用正确的一项是( )

A.她是从四叔家出去就成了乞丐的呢?还是先到卫老婆子家然后再作乞丐的呢?

B.这事明明是他干的,还装作不知,问这是谁干的?

C.三年的高中生活,有人间我什么最难忘?我答不上来。

D.在世界水日到来之际,你想过没有,如果一天没有了水,这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子?

答案D。A项前一问号改为逗号;B项问号改句号;C项问号改逗号。

2020小学二年级语文标点符号的使用方法+专项练习(附答案)

②写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)(十)破折号──1.用于行文中解释说明的部分。迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。2.用于话题突然转变。“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚
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