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《减数分裂和有性生殖细胞的形成》学案

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《减数分裂和有性生殖细胞的形成》学案

【学习目标】

、理解什么叫减数分裂。

、掌握减数分裂过程中各时期染色体的变化规律。

、理解减数分裂的过程以及对保证生物体前后代体细胞中染色体数目恒定和遗传性状相对稳定的重要意义。

【重点难点】

重点:1、减数分裂的过程

2、减数分裂过程中各时期染色体的变化规律 难点:减数分裂过程中各时期染色体的变化规律

【知识梳理】

一、减数分裂的概念

1、发生的范围:进行 的生物

2、发生的时期:从 发展到 的过程中

3、特点:细胞连续分裂 次,而染色体在整个分裂过程中只复制 次

4、结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目,比原始的生殖细胞减少了

二、精子的形成过程

1.间期:体积略微增大,染色体复制 染色体数不变(2n),DNA含量加倍(2a→4a)。1条染色体上包含两条染色单体。

2.减数第一次分裂

前期:同源染色体联会,形成四分体。

①同源染色体(图中 和 、 和 )

形态看:大小形态一般都相同

来源看:一个来自父方,一个来自母方 行为看:减I时能联会

非同源染色体:大小、形状不相同,减数分裂中不联会的染色体叫非同源染色体(图中1和3、

1和4、2和3、2和4)

②联会:同源染色体两两配对叫联会。

1 2 3 4 ③四分体:联会后的每对同源染色体都含有四条染色单体叫四分体。

(图中有 个四分体, 对同源染色体)同源染色体的对数=四分体的个数

④交叉互换:减I时一个四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉,并且相互交换一部分染

色体。

发生的时期: 交换的部分:一对同源染色体的 之间

中期:同源染色体排列在 上。

后期: 分离, 自由组合。在纺缍丝牵引下向细胞两极移动。 末期:一个初级精母细胞分成两个次级精母细胞。

染色体数减半(2n→n),DNA数减半(4a→2a)。

四分体 中期 后期 末期

3.减数第二次分裂

前期:染色体散乱分布在细胞中。

中期:每条染色体的 排列在赤道板上。

后期:着丝点分裂, 分离并向两极移动。染色体数加倍(n→2n)。 末期:一个次级精母细胞分裂成两个精细胞。

染色体数减半(2n→n),DNA数减半(2a→a)。

前期 中期 后期 末期

4.变形期 1个精细胞形成1个精子

睾丸生有 精原体积略微增细胞染色体复制

初级精母细胞次级精着丝点分裂 精细变形 联会、四分体 母胞同源染色体分细染色单体分开成

胞 精子 为染色体

染色体数 2N 2N N N N

名称 项目 着丝点 染色体 DNA 染色体主要行为 三、卵细胞的形成过程 间期 卵原细胞

比较内容 发生地点 不同点 分裂过程 分裂结果 变 形 相同点

四、受精作用

概念:精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫受精作用。

减Ⅰ前间期 减Ⅰ 减数分裂

减I与减II的区别 减数I 减Ⅱ 减数II 卵细胞 第二极体 减Ⅱ 第二极体 第二极体 初级卵母细胞 减Ⅰ 次级卵母细胞 减Ⅱ 第一极体 精子与卵细胞形成过程的异同 精子形成过程 卵细胞形成过程 两次分裂都是 的细胞分裂 一个卵原细胞分裂形成 个大的卵细胞和 个小的极体 无 两次分裂都是 的细胞分裂 一个精原细胞分裂形成 个精子 精子细胞变形形成蝌蚪状精子 精子和卵细胞都经过减数分裂形成 精子和卵细胞中的染色体数目均 过程: 1个精子

受精卵(只有精子的头部进入卵细胞)

1个卵细胞

意义:对于进行有性生殖的生物来说, 和 对于维持每种生物前后代体细胞中 ,对生物的 和 ,都有重要意义。

【学习指导】

1.同源染色体的识别

①大小(长度)………………………………相同 ②形状(着丝点位置)………………………相同 ③来源(颜色)………………………………不同

2.减数分裂过程中,计算染色体、DNA、染色单体、同源染色体、四分体数量。 ①给出减数分裂某时期图像,计算相关数目。 规律:染色体数=着丝点数

染色体、DNA、染色单体的关系:

1条染色体上有两条姐妹染色单体,2个DNA分子 1条染色体上无染色单体,1个DNA分子 四分体数=同源染色体对数

②无图,给出某时期染色体(或DNA),计算其他各时期相关数目。 规律:掌握减数分裂各时期的数目变化特点

染色体数量变化:2n→n→2n→n

染色体数

2n

n

间 前I 中I 后I 末I 前II 中II后II末II

DNA数量变化: 2n→4n→2n→n

DNA 4a

2a

时期 项目 染色体(条) DNA(个) 染色单体(条) 同源染色体(对) 四分体(个) 例:人的体细胞有46条染色体,填写下表

间期 --- 前期 中期 间 减I 减II

减数第二次分裂 末期 --- --- 前期 --- --- 中期 --- --- 后期 --- --- --- 末期 --- --- --- 减数第一次分裂 后期 --- 3.有丝分裂与减数分裂的比较 名称 项目 范围 部位 时期 区 别 染色体复制次数 细胞分裂次数 子细胞染色体数 染色体主要行为 子细胞性质 子细胞数 联 系 有丝分裂 全部真核生物 各组织器官均进行 从受精卵就开始 同源染色体无联会、四分体、分离等行为 1母细胞→2子细胞 减数分裂 进行 的生物 精(卵)巢、花药、胚囊内进行 性成熟才开始 同源染色体有联会、四分体、分离等行为 1精原细胞→4个精子 1卵原细胞→1卵子+3极体 减数分裂是特殊方式的有丝分裂

4.怎样从图形上判断有丝分裂与减数分裂

“三看识别法”——

奇数 减II(且无同源染色体存在)

无同源染色体:减II 一看染出现联会、四分

二看有偶数 无同源有同三看同体、同源染色体着减I

《减数分裂和有性生殖细胞的形成》学案

《减数分裂和有性生殖细胞的形成》学案【学习目标】、理解什么叫减数分裂。、掌握减数分裂过程中各时期染色体的变化规律。、理解减数分裂的过程以及对保证生物体前后代体细胞中染色体数目恒定和遗传性状相对稳定的重要意义。【重点难点】重点:1、减数分裂的过程2、减数分裂过程中各时期
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