浅议高校图书馆图书采访工作
作者：耿丽霞
来源：《办公室业务（上半月）》 2024年第3期
文/郑州轻工业学院图书馆? 耿丽霞
【摘要】图书馆的资源采访工作是图书馆资源建设的关键，是图书馆的基础工作，是图书馆的核心工作，更是图书馆为高校学科建设、科研服务提供必要的资源保障的重点工作。图书馆的资源采访质量不仅影响着图书馆馆藏文献资源的利用率、影响着读者的使用率，也关系到图书馆文献资源建设的合理性、科学性。
【关键词】高校图书馆；纸质图书；采访工作
一、图书馆采访工作面临的问题
（一）高校读者的阅读方式趋向电子化。信息技术的发展和数字出版的繁荣给读者的阅读方式带来了很大的改变。手机阅读、移动阅读成为读者的主要阅读方式。手机阅读、移动阅读不受时间、地点、空间的限制，读者在任何时间、任何地点都能利用自己的业余时间、空余时间完成阅读。尤其现在很多高校馆加大了对电子资源的采购，更多的电子资源走进图书馆供读者所用，这在很大程度上满足了读者移动阅读的需求。
（二）高校读者的阅读内容多种多样。高校图书馆的读者群体类型多种多样。有进行科研的老师也有教学工作的老师，身份不同，资源的需求不同。对于学生来说，年级不同，专业不同，学习能力大小不同、学习目的不同，那读者对资源的需求更是不同。读者的多种多样的资源需求，就给采访老师提出了更高的要求，就需采访老师把控各个方面的需求，不能太顾此失彼，同时还要考虑读者的个性化资源需求，尽可能满足读者各个方面的资源要求。
（三）满足读者需求外，高校图书馆的采访质量也需加强。随着高度数字化的发展，读者阅读习惯的改变，读者阅读内容的多种多样，读者利用计算机、手机等移动数字设施的阅读时间越来越长，数字资源在读者阅读过程所占的比例越来越高，所以，在资源采访方面适当提高数字资源的比例也是大势所趋。同时，图书采访人员，还应根据学校的学科教学要求、根据读者的阅读水平层次、根据读者的不同需求，建立合理的图书馆文献资源体系，满足文献资源的连续性、系统性、实用性原则。以期提高图书馆的采访质量。
二、高校图书馆采访的途径
（一）图书馆采访人员采书。很多高校馆采访图书依靠的都是图书馆自己的采访老师，这些采访老师熟悉学校的教学科研要求，熟悉学生的阅读需求，熟悉馆藏情况。采访老师根据出版社提供的书目书单或者供货商提供的书目书单进行书单划书，或者直接去书展现场进行现采图书，不管哪种形式的图书采访，都能保证根据采访人员的要求，使所划定的图书第一时间到馆加工上架，供读者所用。
（二）读者推荐图书。图书馆图书采访人员数量有限，专业有限，所采的图书即使满足了大部分读者的一般需求，但对于一些专业的图书来说，因专业受限、能力有限、学科有限，所采的图书难以满足一些高精专读者的阅读需求，这就需要读者能够积极主动地联系采访老师进行图书的推荐活动，根据读者的推荐图书，然后由采访老师进行采购，这样就很有针对性地满足了读者的个性化阅读需求。
（三）根据平台选购图书。现在有很多图书采访平台，这些平台和出版社都有很直接的联系，出版社的最新书目都提供给这些平台，采访人员根据平台的条件，可以先期查重过滤掉图书馆馆藏已经有的图书，然后根据时间条件，挑选出最新的出版的图书，再根据一些其他附件的条件，过滤掉与本校学科科研读者需求不相关的资源，最后采访人员根据平台导出来的资源可以再进行进一步的删选，形成最后的采访书单。平台的应用，很大程度上减轻了采访人员的划单压力，也在很大程度上能最大限度地选好需要的最新出版的图书。
三、加强图书馆采访工作的措施
（一）加强图书馆采访工作的制度制订。根据采访要求，图书馆应该制订一系列采访制度，这样的话，无论采访人员岗位如何轮换，只要是在采访岗位的人员都可以根据采访制度、学校的学科科研、读者需求，结合本馆藏书范围，做好图书的采访、收集、选择和采购工作，保证所采的图书是满足学校教学科研需求，是满足本校读者的阅读需求的。
（二）加强图书馆采访人员的素养培养。图书馆采访人员的素养在很大程度上决定了学校图书馆馆藏资源的质量问题，所以说，要加强图书馆的采访质量，必须提高图书馆采访人员的职业道德素质和业务素质的培养。职业道德素质确保采访人员具备强烈的事业心和责任感，根据采访制度，贯彻图书采购原则，而不是根据个人喜好选书，而忽视读者需求和馆藏需求；业务素质则是要求图书采访人员熟悉业务，掌握图书采访技术，了解学校教学科研情况，熟悉读者的阅读需求，能够及时了解知识、新技能，跟上时代发展的步伐。
（三）加强多方位多样化采访渠道。作为文献资源保障的高校图书馆，应适应读者对信息需求“全、新、快、准”的要求，在采购图书过程中，应找准方向，选择有效可行的采访途径，加强多方位的采访渠道。但由于目前，采访人员采购图书主要是以书目划单、书展现采图书为主，这种模式受时间、地点和采访人员素质及其他因素制约，从而影响到图书的采访质量。所以，高校图书馆应充分重视读者荐购，完善读者荐购图书系统，积极收集读者借阅信息需求，利用现代网络技术与移动阅读的特点，挖掘潜在读者群，多角度推进图书馆采访工作。要在以某一采访途径为主（比如：现采或者划单）的前提下，以其他采访途径（比如网络书店、采访平台等）作为有效补充，多方位多样化加强采访渠道，确保最新的图书以最快的速度，采购到读者需要的图书，努力提高读者的服务质量。
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