家校沟通评价考核办法
-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
开发区小学家校沟通评价考核办法
学校必须与家长保持有效的家校交流,为促进家校交流的有效开展,现制定本考核办法: 一、考核内容
1.参加家校交流培训及个案研讨 2.约谈家长记录 3.家访情况 4.家校合作记录表 5.家长课堂 6.个体差异生转化 7.家校交流家长出席率 8.家校交流活动组织与开展 9.家长反馈及投诉 二、考核表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
考核内容 考核要求 5分 10分 10分 3分/人次 10分 10分/个案 5分 10分 表扬加5分 投诉减10分 得分 认真听课、积极分享、参与个案参加家校交流培训及个案研讨 研讨 查看与家长谈话记录,不低于全班人数四分之一每少一人次减一约谈家长记录 分杜绝弄虚作假,一经发现,该项得分为0分 查看家访记录,杜绝弄虚作假,家访情况 一经发现,该项得分为0分 查看记录表及内容,要求实际、有效,杜绝弄虚作假,一经发家校合作记录表 现,该项得分为0分 组织有序、内容贴合实际,形式新颖、多样,家长满意度高(主家长课堂 要评价全校统一组织活动) 个体差异生转化 家校交流家长出席率 家校交流活动组织与开展 家长反馈及投诉 个体差异生援助方案 1、查看家长签到表 2、考核小组巡视结果 准备充分、组织有序、家长满意度高,考核小组现场检查 受到家长表扬,级部考核加分 遭到家长投诉,级部考核减分 三、考核评价
由家长学校分管领导对各级部所开展工作每学期检查两次,检查结果考核考核结果及时通报并纳年终师德考核。