初中生国旗下演讲稿 （共 50 篇）
篇一： 50 篇国旗下讲话稿
主题：勤俭节约，从我做起 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好 ! 我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约，从我做 起》。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是 现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象 也越来越严重。就拿我们学校来说吧，每天中、晚饭后，食 堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜；白天 光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着；没人使用，还 听见自来水哗哗地流着；刚吃完饭，就会有很多同学在学校 的商店买零食吃这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。 我们大家共同行动起来，勤俭节约，从我做起。
1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想，人人以 勤俭节约
为荣 , 以铺张浪费为耻。
2、从我做起，从点滴做起。即：节约每一滴水，水龙 头用后关
闭，发现水管水箱有滴、漏水现象，要及时报告；节约 每一 度电，做到随手关灯，人走电器关；节约每一张纸，节 约每
一粒米，用餐时能吃多少盛多少，不浪费；节约每一分 钱， 我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。
3、各个中队要积极开展“勤俭节约，从我做起”主题 班会，创
造性地组织形式多样的活动。 如开展 “勤俭节约， 从我做起”演讲比赛；引导广大学生牢固树立节约资源，人 人有责的意识。
各位老师、 同学们， 让我们一起从我做起， 从现在做起， 从身边 小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为习惯，为 建设节约型社会做出自己应有的贡献！
主题：学会做人
尊敬的老师、同学们： 大家好！今天我讲话的题目是《学会做人》 。
联合国 21 世纪教育委员会提出 21 世纪教育的四大支柱， 即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。学会做人是 四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个 人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人 最终不会获得真正的成功和幸福。正所谓是金子，埋在哪里 都不会失去价值；是粪土，再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家， 同一国家的不同历史时期， 都赋予不同的内容和色彩。 因此，
学会做人，离不开现实社会。就现实社会而言，我们要在继 承和发扬中华民族优良美德的基础上，用邓小平理论武装自 己，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
用《规范》
和《守则》来鞭策和约束自己。按照德、智、体、美全面发 展的要求，从小养成良好的行为品德，学好科学文化知识， 锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生， 在家里做个好孩子，
在社会做个好少年。正如数学家陶行知 所说：“千学万学，学做真人。”
学会做人不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事 事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子 的事情。毛泽东主
席讲过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
”
《钢铁是怎样炼成的》 作者奥斯特洛夫斯基有一句名言：“人 的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而懊 悔，也不会因为碌碌无为而羞愧。
”我希望同学们以这种勇
于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己，从小做起，从现在 做起，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌团结 互助，诚实守信，勤俭节约，热爱劳动的好品德。努力做一 个有思想的人，一个有道德的人，一个有修养的人，一个服 务人民的人。
主题：净化语言，美化校园 老师、同学们：
我们的校园内干干净净无纸屑，周围绿树草皮话烂漫， 楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青 山来拥抱。这样的校园环境多美呀！我们大家仔细看看有没 有和这美景不相称、不和谐的声音呢？
古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映 了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心 灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想 做一个文明的学生，首先从学会说文明话开始，不给老师同 学起绰号；不说脏话、粗话；不说
初中生国旗下演讲稿(共50篇)
