2019-2020学年度第一学期三年级期末模试卷
语 文
一、基础。(39分) 1.读拼音,写词语。(8分)
zǎo chén shèng kāi chū xià huò zhě ( ) ( ) ( ) ( )
2. 组词。(4分) 棵( ) 偷( ) 软( ) 抖( ) 颗( ) 愉( ) 轻( ) 蚪( )
3.请把词语补充完整。(6分)
大( )( )惊 自( )自( ) 恍( )( )悟 春( )( )实 闪闪( )( ) 提( )吊( )
4. 按要求选择正确的选项。(3分) 耍:A.玩;B.表演;C.耍弄
(1)庙会上有人在耍猴。( ) .
(2)我们做事要踏实,千万不能耍人。( ) .(3)孩子们在公园里玩耍。( ) .5. 照样子,写词语。(4分)
银光闪闪 高高兴兴
6.按要求改句子。(6分) (1)我发现草地不是金色的,而是绿色的。(用带点的字写一句话) ....
(2)树下堆积着鸟粪。(把句子写具体) ___________________________________________________________________
(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,意思不变)
7. 积累。(5分)
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(1)水光潋滟晴方好, 。 (2) ,闻歌始觉有人来。 (3)两岸猿声啼不住, 。 (4) ,一儿登瓮。
(5)莫愁前路无知己, ?
8. 口语交际。(3分)
生活中,你发现了哪些不文明的行为?你对这些行为有什么看法?请用几句
话简单地给大家说一说。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
二、阅读(31分)
认真阅读文段,回答后面的问题。
(一)《搭船的鸟》选段 (17分)
后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅(膀 榜)带着一些蓝色,比(鹦 樱) 鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢 它悄悄地停在船头不知有多久了 它站在那里做什么呢 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴(衔 街)着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 1.用“\”划去文中括号内不恰当的字。(3分) 2.找出文中表示颜色的词语写下来。 (3分)
3. 请给文段缺标点的地方加上标点。(2分)
4.文段的第 自然描写了翠鸟的外形,通过 、 、 、 把翠鸟的外形写具体(4分)
5. 请找出第三自然段翠鸟的动作词,写在横线上。(2.5分)
6.你喜欢翠鸟吗?请用简单的话赞美一下翠鸟。(2.5分)
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(二)阅读短文 (14分)
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热,他们多么想喝口水啊。 他们走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的潺(chán)潺声。他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。”爷爷说。 男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。”
“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?”
小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
1. 短文一共有( )个自然段。(1分) 2. 按要求写词语。(4分)
近义词: 谢谢( ) 沉思( ) 反义词: 清凉( ) 接受( ) 3. 文中的爷爷向谁感恩?(2分)
4. 按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。(4分)
(1)文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是( )。 A. 前面的林阴路 B.人生之路
(2)读文中画“ ”线的句子,想一想男孩笑的原因是( )。 A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚笨 5. 本文主要告诉我们一个什么道理?(3分)
三、作文。 ( 30分)
花园、果园,田野、小河······我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?让我们把身边的美景介绍给别人吧!
要求:语句通顺,字迹要工整、不写错别字,有一定的条理,重点要突出,题目自拟。
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2019-2020学年度第一学期三年级语文期末试卷(含答案)
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