2019-2020学年度第一学期三年级期末模试卷
语 文
一、基础。（39分） 1．读拼音，写词语。（8分）
zǎo chén shèng kāi chū xià huò zhě （ ） （ ） （ ） ( )
2. 组词。（4分） 棵（ ） 偷（ ） 软（ ） 抖（ ） 颗（ ） 愉（ ） 轻（ ） 蚪（ ）
3.请把词语补充完整。(6分)
大（ ）（ ）惊 自（ ）自（ ） 恍（ ）（ ）悟 春（ ）（ ）实 闪闪（ ）( ) 提（ ）吊（ ）
4. 按要求选择正确的选项。（3分） 耍：A.玩；B.表演；C.耍弄
（1）庙会上有人在耍猴。（ ） ．
（2）我们做事要踏实，千万不能耍人。（ ） ．（3）孩子们在公园里玩耍。（ ） ．5. 照样子，写词语。(4分)
银光闪闪 高高兴兴
6.按要求改句子。（6分） （1）我发现草地不是金色的，而是绿色的。（用带点的字写一句话） ．．．．
（2）树下堆积着鸟粪。（把句子写具体） ___________________________________________________________________
（3）我怎么能离开自己的阵地呢？（换种说法，意思不变）
7. 积累。（5分）
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（1）水光潋滟晴方好， 。 （2） ，闻歌始觉有人来。 （3）两岸猿声啼不住， 。 （4） ，一儿登瓮。
（5）莫愁前路无知己， ？
8． 口语交际。（3分）
生活中，你发现了哪些不文明的行为？你对这些行为有什么看法？请用几句
话简单地给大家说一说。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
二、阅读（31分）
认真阅读文段，回答后面的问题。
（一）《搭船的鸟》选段 （17分）
后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅（膀 榜）带着一些蓝色，比(鹦 樱) 鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢 它悄悄地停在船头不知有多久了 它站在那里做什么呢 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴（衔 街）着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 1．用“＼”划去文中括号内不恰当的字。（3分） 2．找出文中表示颜色的词语写下来。 （3分）
3. 请给文段缺标点的地方加上标点。（2分）
4.文段的第 自然描写了翠鸟的外形，通过 、 、 、 把翠鸟的外形写具体（4分）
5. 请找出第三自然段翠鸟的动作词，写在横线上。（2.5分）
6.你喜欢翠鸟吗？请用简单的话赞美一下翠鸟。（2.5分）
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（二）阅读短文 （14分）
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。 他们走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。”爷爷说。 男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁需要这个词？”
小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
1． 短文一共有（ ）个自然段。（1分） 2． 按要求写词语。（4分）
近义词： 谢谢（ ） 沉思（ ） 反义词： 清凉（ ） 接受（ ） 3． 文中的爷爷向谁感恩？（2分）
4. 按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。（4分）
（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（ ）。 A. 前面的林阴路 B.人生之路
（2）读文中画“ ”线的句子，想一想男孩笑的原因是（ ）。 A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚笨 5. 本文主要告诉我们一个什么道理？（3分）
三、作文。 ( 30分)
花园、果园，田野、小河······我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！
要求：语句通顺，字迹要工整、不写错别字，有一定的条理，重点要突出，题目自拟。
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2019-2020学年度第一学期三年级语文期末试卷(含答案)
