七年级科学（下）第三章《运动和力》测试题
一、选择题
1．2001年9月11日，恐怖分子利用劫持一架质量为104吨，约载35吨燃油的波音757飞机，水平撞击世贸大楼的北部塔楼爆炸，使世贸大楼受重创的巨大能量是（ ）
A．飞机的重力势能 B．飞机的动能 C．飞机的热能 D．燃油燃烧产生的热能
2．敦煌曲子词中有这样的词句：“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是（ ）
A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水
3．如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是（ ） A．实心球在空中上升 B．实心球从空中下落 C．实心球在地上越滚越慢 D．实心球停在地面上 4．下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向（ ）
5．如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，
弹簧受力产生的效果与力的（ ） A．大小有关 B．作用点有关
C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关
6．如图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变。如果F1=F3=F4>F2，那么说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 ( ) A．图甲和图乙 B．图甲和图丙 C．图甲和图丁 D．图乙和图丁
7． a图是一个铅球刚脱离运动员的手，b图是撑杆跳高的一瞬间，下列说法正确的是（ ） A．脱离运动员手后的铅球受到重力和一个向前的推力
B．撑杆跳高的运动员此时受到重力、杆的作用力和一个向上的推力 C．脱离运动员手后的铅球是在推力下向前运动的，说明运动的物体 一定受到了推力
a图 b图 D．b图杆被撑杆跳高的运动员压弯了说明力能使物体发生形变
8．使用弹簧秤前，应先调节指针指在零刻度线上，再观察其量程。若指针指在零刻度线上方而没有及时调节就开始测重力，则所测得的重力大小与真实值相比将是（ ）
A．偏小 B．偏大 C．相同 D．不能确定
9．F1和F2的大小如图所示，在比较F1和F2的大小时，下列说法中正确的是（ ） A．F1 10．如图所示，某同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持静止，此时弹簧 测力计的示数为（ ） A．0牛 B．3牛 C．6牛 D．12牛 11．我们日常生活中常说的“这条鱼多重?”、“这块石头太重了，搬不动”中对两个“重”分析较科学的 是( ) A．前一个“重”指重力，后一个“重”指质量 B．两个“重”都是指重力 C．前一个“重”指质量，后一个“重”指重力 D．前一个“重”指质量，后一个“重”指密度 12．如右图所示，用水平力F=50牛将m=1千克的物体压在竖直墙面上静止，则墙面给物体的摩擦力是和物体自身受到的重力分别为（ ） A．50牛、竖直向上，9.8牛、竖直向下 B．1千克、竖直向上，9.8牛、竖直向下 C．9.8牛、竖直向上，50牛、竖直向下 D．59.8牛、竖直向上，50牛、竖直向下 13．以下是我们在生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 14．日常生活中，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的（ ） A B C D A．叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦 B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦 C．人爬杆时，人与杆的摩擦 D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦 15．一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮 与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示。当小车静止在桌面上时，A、B的物重GA和GB的关系为（ ） A．GA＞GB B．GA＜GB C．GA＝GB D．以上三种说法都有可能 16．如图是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是（ ） A．踢足球时，球对脚没有作用力 B．足球在空中时受到脚的作用力 C．足球在空中继续运动是由于惯性 D．脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力 17．起重机吊臂下吊一质量为5吨的重物，下列情况下，钢丝绳所受拉力T应为( ) A.只有静止时，T=49000牛 B.匀速上升时，T＞49000牛 C.匀速下降时，T＜49000牛 D.以上三种情况，T都等于49000牛 18．一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图 所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是( ) ①列车突然向右启动 ②列车突然向左启动 ③列车向右运动时突然刹车 ④列车向左运动时突然刹车 A．①或② B．②或③ C．①或③ D．②或④ 19．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A．力是维持物体运动的原因 B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动 C．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来 D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用 20．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如下图所示。 以下分析正确的是（ ） A．同时，乙对甲的推力小于60N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 二、填空题（每小题2分，共计28分） 21．2008年5月12日，四川汶川发生8．O级大地震。全国人民抗震救灾，众志成城。灾区需要大量的生活物资。抗灾抢险的直升飞机在距离地面10至50米的空中，往地面空投矿泉水、方便面等救援物品。矿泉水在空中下落的过程做的是 运动，具有 能。 22．杭州湾跨海大桥于2008年5月１日通车，大桥全长36㎞，是目前世界上最长的 跨海大桥（如右图）。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采，如果小车以72㎞/h的速度匀速通过大桥，所需的时间是 h。爸爸问小明：“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了 为参照物。” 23．2011年我市初中毕业生升学体育考试在原有项目基础上新增跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)等项 目。（1）1000米中长跑考试中，小明的成绩是，3分20秒，他的平均速度为 米／秒。（2）掷实心球时所用球的质量为2kg。某同学将球从地上抓起，用双手举高2m后用力抛出，球离手后还能继续中前飞行，是由于球具有 ； 24．“嫦娥一号”实现变轨需要加速。“嫦娥一号”收到地面工作人员发出的指令，发动机点火工作，喷射 高温燃气实现加速。此时，“嫦娥一号”获得的作用力方向与其运动方向 (选填“相同”或“相反”)。 25．2007年10月24日18时05分，长征三号甲运载火箭搭载“嫦娥一号” 探月卫生点火发射，直冲云霄，奔向遥远的月球。如图所示，经过多次变轨，探月卫星进入了月球轨道。在变轨过程中，探月卫星的运动状态是 （填“变化”或“不变”）的，此时它受到的力 （“是”或者“不是”）平衡力。 26．2008年初，南方发生雪灾，以下是雪灾中的三个场景。图甲中弯曲的电线说明力能使物 ；图乙是人们正在向冰雪的路面抛撒沙子的情景，这样做的目的是 ；图丙中汽车套紧急刹车后，车会逐渐停下来，此时汽车的机械能将 （“增大”、“减小”还是“不变”）。 甲 乙 丙 27．右图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码使，木块未被拉动，这是木块受到的摩擦力大小为 N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小潘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为 N。 三、探究题（每空2分，共计16分） 28．如图所示，为研究“滑动摩擦力的影响因素”的实验装置，木块A重10N，每个钩码的质量为500g，小明同学用弹簧测力计先使木块在水平桌面上匀速直线运动，记下一组实验数据；然后在 木块上逐渐增加砝码，仍使木块在水平桌面上匀速直线运动，得到两组实验数据并全部记录在下表中。 （1）完成表格中的空白处。（3分） （2）根据上述实验，并分析表中数据，可得到的初步结论是 。 （3）为了验证滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验还需要增加器材 。 29．某科学兴趣小组探究风力火箭发射高度是否受到火箭质量、箭尾空心锥体的锥角大小的影响，设计了如图实验装置。大功率鼓风机提供风力火箭升空的动力，推动火箭向高空发射。兴趣小组成员制作了若干个风力火箭作品，在无风环境中进行实验，分别记录火箭发射的高度（以楼层高度表示）。每个作品均重复3次实验，计算出平均值， 记录数据并绘制成图甲和图乙所示的柱状图。 （1）每个作品均做3次实验，并取其平均值的目的是： 。 （2）分析图甲可得出的结论是： 。 （3）观察图乙发现，锥角对火箭发射高度影响不大，请分析其中的原因： 。 四、分析计算题（共计16分） 30．一个小球从光滑的斜面上从静止开始滚下，不同的时间滚下的路程如下表所示。 S/m 时间t/s 路程s/m 1 1 40 2 4 30 3 9 20 4 16 10 5 25 t /s 0 1 2 3 5 4 ⑴ 取上面的坐标的纵坐标为路程s，每格为5m，横坐标为时间t, 每格为0.5s。 根据图中数据描点并作出小球的路程—时间图像。（2分） ⑵ 在2.5s时,小球滚下的路程为 。（2分） ⑶ 若斜面长35m,则小球滚到底部的时间 （选填“＜”、“＝”或“＞”）6秒。（2分） 31． 2011年5月，天空出现了百年一遇的水星、金星、火星、天王星和海王星“六星连珠”的天文奇观。 仰望星空，这六大行星大致在一条线上。 （1）“六星”按一定的轨道绕着 公转。（2分） （2）分析下表数据，1千 克物体在“六星”表面所受到的重力比地 球上的重力大的行星有哪些？ 。（2分） （3）如右图，在地球上需要提起50千克的物体至少需要多大的力？（4分） 并画出所用往上提的力的图示。（2分） 50 kg 七（下）第二章《运动和力》单元测试题答案 一、选择题（每小题2分，共计40分） 题号 答安 题号 答安 1 D 11 C 2 A 12 A 3 D 13 D 4 C 14 D 5 C 15 C 6 C 16 C 7 D 17 D 8 A 18 B 9 C 19 D 10 C 20 D 二、填空题（每小题2分，共计28分） 21．机械 机械 22．0.5 车 23．(1) 5 (2)惯性 24．相同 25．变化 不是 26．发生形变（或形变）；增大摩擦（或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦）；减小 27．0.5 0.6 三、探究题（每空2分，共计16分） 28．（1）2N 3N 4N (2)接触面粗糙程度一定时，增大压力可以增大摩擦力 （3）棉布、毛巾 29．（1）减小实验误差 （2）锥角一定（或25°）时，火箭的发射高度随质量的增大先变大后变小，其中质量为100克时发 射高度最大。 （3）锥角大的火箭受到的动力大，但上升过程中受到的空气阻力也大 四、分析计算题（共计16分） 30．⑴ S/m 40 30 · 20 · 10 · · · t /s 0 1 2 3 5 4 ⑵ 6.25m； F=490牛 ⑶ ＜ 31．（1）公转 245牛 （2）木星和海王星 （3）解：G = mg = 50千克 × 9.8 牛/千克 = 490牛 50 kg ●
(浙教版)七年级科学下第三章运动和力测试及答案
