小品《安全考试》
时间：当代
地点：油田一居民住宅
人物：毛毛 女 6岁 油田某幼儿园学生 毛毛妈 30岁左右 油田某单位职工
[幕启：舞台中央放一对沙发，一个茶几，茶几上放一个水瓶，两个水杯。舞台右侧（靠后方）放一个燃气灶，一个气瓶。 [妈妈手提菜篮从左侧上。
妈妈： 今天是星期天，我和女儿一块到街上去买菜，这不，买了些大骨头，给她熬骨头汤喝。她爸临出国前还交待，女儿长身体要补钙，多喝骨头汤好。（说着向幕后）：毛毛、毛毛，快回家了。（面向观众）我这女儿，是个小人精，买青菜，她问打农药没有，买骨头，“背单词、练语法、做题海”我们的英语学习过程大多苦哈哈，练就的还是开口就懵的哑巴英语。
其实只要遵循人类大脑的发育规律，英语完全可以自然习得。可以说，自然英语习得法，就是让孩子最不费力地习得英语。
有些家长可能会问：真的吗？不费力可以学好英语？
我要说的是，不是毫不费力，而是所有方法中相对省力的。office培训 www.688web.com 任何一种技能的习得，都要付出努力，这毋庸置疑。
“自然英语习得法是根据孩子的生理发育规律，在最适当的时候输入相应的知识，最后让孩子最自然地学会英语。”
具体来说，自然英语学习法可以分为4个阶段，基本遵循“获取知识——熟练运用——创新”的过程。
第一阶段大量听力输入
年龄范围：2-6岁
这个时期，孩子接触世界的主要器官是耳朵，家长要多付出一些，努力为孩子创造一个英语语言环境。
家长可以每天晚上坚持给孩子放一个小时的英语原声，只要放就可以了，不必在意孩子能听懂多少。
在孩子4岁之后，可以从生活的各个方面着手，建立英语语音和实物图像之间的关系。
学习目标是让孩子可以基本听懂简单的生活用语和简单的常用英语单词。
第二阶段学习和掌握英语拼读规则（phonics）
年龄范围: 6-8岁
在孩子能听懂绝大部分生活用语，听力词汇量达到一定水平后，教孩子学习英语拼读规则（phonics）。
她问猪肉检验没有，还说没检验的猪肉不能买，说不定是有病的猪呢。（说完又向幕后）毛毛，快走哇。
毛毛： 穿着发光的火轮鞋，一蹦一跳从幕后上）妈妈。 妈妈：毛毛，又贪玩了，连家也不回了。 毛毛：妈妈，我没有贪玩，我是在帮助一位老大爷捡地上的碎玻璃，他买的一瓶罐头摔破了。 妈妈： 哦，是妈妈错了，毛毛是在做好事呢。
毛毛：（撒娇地）妈妈，人家是在完成老师布置的作业呢。 妈妈：（不解地）老师布置的作业？
毛毛：是啊，油田在搞“我要安全”主题活动，老师让我们每个小朋友回家后做一件与安全有关的好事。
妈妈：哦，怪不得我闺女刚才捡玻璃呢？ 毛毛：那玻璃掉在底墒会扎伤别人脚的。
妈妈：是的，是的，毛毛完成了老师布置的作业，现在该回家了吧。
毛毛：（似乎不太满意，撅着嘴）没完成。捡玻璃的的事太小了，不算的。 妈妈：捡玻璃太小了，那什么是大的呢？ 毛毛：我也不知道，老师光说让我们帮助家长做些安全预防的好事，可没说什么是大的好事。 妈妈：（略有所思）那好，妈妈让你做一件大的安全方面的好事，行吗？ 毛毛：（急切地）什么事，快说，妈妈，快说吗。
妈妈：（胸有成竹地）毛毛，妈妈今天考考你，考好了你就完成了老师布置的作业了。 毛毛：快说吗妈妈。
[母女俩来到家门前停下，母亲放下菜。
妈妈：毛毛，现在妈妈打开门，（做开门状）闻到一股特殊的气味，并且感到头有些晕（做头晕状），你说，妈妈现在该怎么办呢？
毛毛：（眼珠子一转）那肯定是液化气泄露了。老师说不能见火（说着脱掉脚上的闪光鞋，向妈妈）妈妈，你赶快向居委会打电话报告情况，我去屋内关气瓶。
妈妈：好，妈妈打电话。（掏手机作打电话状，后惊讶又温馨地望着忙碌的女儿）
毛毛：（欲跑又转身向妈妈）妈妈你千万别进屋，会一氧化碳中毒的，这是老师说的。（说着用衣服捂着嘴跑进屋内，做关气阀和炉灶开关状，等这些动作做完又马上跑了出来） 妈妈：毛毛，怎么样。
毛毛：（做深呼吸状）我把气瓶都关紧了，下一步要打开门窗通风，让屋内的气体飘走。 妈妈：那你把灯打开，屋内太暗，小心碰着了。
毛毛：不行的，不行的，老师说漏气了不能开灯，会爆炸的。 妈妈：那你小心啊，开窗子慢些。
毛毛：（自信地）我知道，窗子上有金属，要慢慢开。（说着又用衣服捂着嘴跑进屋内，作开窗子状）
妈妈：（看着忙乎的女儿，欣慰地转向观众）孩子长大了。
毛毛：（从屋内跑了出来，喘着气，面向妈妈）没事了，窗也都打开了。 妈妈：（假装不知地）那咱们快进屋吧。
毛毛：不行的，屋里还有气没跑完呢。等会儿再进去。
妈妈：（爱怜地把毛毛搂进怀里）我的宝贝，你这是从哪儿学来的。 毛毛：（得意地）这是老师教的，在幼儿园我们都练习多少遍了。（说着挣脱妈妈去穿鞋子） 妈妈：（不解地）在幼儿园你们还学这些？
毛毛：（自豪地）这算什么，老师还教我们怎样防火，怎样防盗，还有家里出现危急病人怎么办？遇到小偷骗子怎么办？老师啊还让我们做到三不伤害呢。 妈妈：（假装不知地）什么是三不伤害啊？
毛毛：一不伤害自己；二不伤害他人；三不被他人伤害；（生气地）唉！这都不懂。
妈妈：（蹲下身去，双手扶着毛毛的肩膀，深情地望着毛毛）毛毛，好闺女，你得了满分。 毛毛：（望着妈妈，严肃的）妈妈，你不及格。 妈妈：（疑惑地望着毛毛）我……？
毛毛：你做完饭没把炉灶开关关紧，才出现这样的事。
妈妈：（松开毛毛的手站起来）好，妈妈以后注意，做完饭一定检查气瓶开关和炉灶开关。 毛毛：不光是这些，还有安全用电、食物中毒，还有——衣服要常晒，室内要通风…… 妈妈：这么多啊。
毛毛：那当然了，老师还说，搞好家庭安全就是爱护自己的生命，让我们从小就树立一种自我安全防护意识。
妈妈：（面向观众）毛毛说的对，我们每个人都要树立一种自我安全防护意识，预防各种事故的发生，这样，才能对得起我们的生命，才能平平安安的生活着。 毛毛：妈妈，现在我们可以进屋了。 妈妈：好，咱进屋，妈给你炖骨头汤喝。 （俩人走向前向观众谢幕）
小品《安全考试》
