济宁市霍家街小学2016--2017年度第一学期
少先队工作计划
一、指导思想:
坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,始终秉承霍小“让每个生命都绽放精彩” 的办学理念,培养霍小少先队员具有“青松精神、白兰品格”, 喊响“自主管理,我能行”的队员口号。以德育德,涵养玉成,努力开创学校少先队工作新局面。 二、工作思路:
学校少先队工作的基本思路是“一条主线、两个重点、三位一体、四节活动、五大主题”。
一条主线——培育和践行社会主义核心价值观。
两个重点——加强德育队伍建设、强化霍小少先队员的少先队基本礼仪。
三位一体——加强家校联系,坚持开展社会实践活动,实现“学校、家庭、社会”三结合教育。
四节活动——科技节、体育节、感恩节、英语节。
五大主题——爱国主义教育、感恩教育、法制教育、健康教育、环保教育。 三、工作措施:
(一)唱响“价值观”主旋律,方式“多样化”。
1. 按照习总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示精神,引导少年儿童把社会主义核心价值观铭刻在脑子里、融化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领会“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵,把核心价值观儿童化。“爱国”从爱祖国的一草一木做起,做到爱家人、爱亲朋、爱他人,才能爱社会,爱民族,爱祖国。
“敬业”对于学生,遵章守纪、刻苦努力、勤奋学习,追求一流的成绩和品质,就是敬业的表现。
诚实守信,是立人之本,只有讲诚信,才会有人帮助你、拥护你、相信你。
友善是建立友谊的桥梁。对于学生,尊敬师长,孝敬父母,关爱他人、团结同学、帮助同学,在同学之间出现矛盾和纠纷时能够理智对待、理性处理、和平解决就是友善的表现。
把社会主义核心价值观幻化成一个个小的着眼点,让学生感到,“价值观”就在我身边,捡起一片废纸、露出一个微笑、说一句谢谢、对不起,我就是在践行。
(二)夯实少先队建设,力求“规范化”。 1.夯实少先队组织基础,加强少先队基本礼仪。
本学期,市少工委将举办第一届济宁市少先队基本知识比赛市级决赛,我校将代表任城区参加比赛。借此契机,我们将大力夯实霍小少先队员的少先队基本礼仪。包括:队礼、出旗、队歌、退旗、呼号、队列队形、红领巾佩戴及中队特色展示等。十月底,我们将以中队为单位,进行少先队员基本礼仪评比活动。
2.促好少先队基础建设 继续完善大队职能部门,加强队干部的管理培养。开学初,各中队已经开展了这项工作,队员们自主选举出了自己心目中有担当、能服务、肯干事的同学来担任中队干部。大队部抓少先队大队委的自主管理,中队辅导员抓中队自主管理, 中队委抓小队自主管理。还是遵循我们每学期计划中都要提到的“事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人。”
(三)强化德育队伍,走向“专业化”。
1.努力为班主任的成长发展搭建平台,全面提升班主任的综合素质。抓好校本培训,组织班主任工作研讨活动,举办主题沙龙、专题讲座、经验交流会,特别是加强青年班主任培训。
2.加强中队辅导员专业性,十月初对中队辅导员进行少先队基本礼仪的培训,让中队辅导员掌握更多的少先队专业知识,做好队员们的领头雁。
3.坚持每月的班主任例会,在简单总结本月工作,并进行下月工作布置之后,根据调查存在的普遍问题,进行研讨,实实在在解决一些问题。
4.本学期,围绕"爱与责任"我们学校将进行优秀班主任的评选工作,加强宣传弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、学校教育的舆论和氛围。
(四)以团带队,力求“一体化”。
以团带队是共青团的重要工作任务,本学期学校共青团工作将充分发挥团组织对广大少年儿童的组织教育工作,紧密联系少先队开展丰富多彩的活动,关心少年儿童的思想、工作、学习和生活,认真听取他们的意见和要求,结合心理咨询室,对心理有偏差或习惯差的学生解疑释惑,为少年儿童提供心理咨询、学习辅导等服务,带领少先队员们弘扬社会主义新风尚,不断培养适应二十一世纪发展需要的有用人才。
(五)丰富德育活动,追求“特色化”。
1.开展形式多样的主题活动。如:“浓浓尊师意”“拳拳报国心”“深深感恩情”“安全在我心”“快乐迎新年”等主题活动。以及我们霍小本学期的四节——科技节、体育节、感恩节、英语节。力求通过丰富多彩的活动,养成具有青松精神、白兰品格的霍小隽雅少年。
2.中队辅导员老师认真组织好间周一次的的少先队活动课,将心理健康教育、生命教育、安全教育、卫生教育、星级学生考评、道德讲堂、队员自主组织的少先队活动有机的安排其中,进一步规范队仪式,做到队旗飘起来,队歌唱起来。
(六)拓展育人途径,让形式“多样化”。
(1)注重心理健康教育。两校区的心情驿站本学期设在少先队活动室,每天正常开放,接受个别咨询。
(2)继续提升“七色光”鼓乐队质量,做好梯队培训。建好红领巾广播站,并发挥其作用,成为独特的霍小声音。
(3)广泛开辟社区、文化场馆、实践基地等校外德育阵地。有计划的安排少先队员到翰林街社区德育教育室开展活动。继续加强环境、法制、安全教育。教师校内外值勤要树立责任意识,到岗到位;进一步宣传学校接送岗制度、配合学校后勤部门,组织好各种疏散演习。
四、具体工作安排: 九月份:
1.举行开学典礼、一年级入学仪式。
2.开展 “浓浓尊师意”系列主题活动。
3.制定学校少先队工作计划,班主任制定班队工作计划。 4.收整暑期各种征文等资料。 5.开展“科技节”活动。 十月份:
1. 开展“我为祖国生日开party”少先队活动课。 2.中队辅导员培训:少先队基本礼仪。
3. 开展“体育节”活动。
4.进行“少先队基本礼仪”评比活动。 十一月份 :
1.各年级部开展感恩节活动,四年级可进行感恩节活动我十岁”成长宣誓仪式。
2.中队辅导员培训:如何上好少先队活动课。 3.优秀少先队活动课观摩。 十二月份 :
1.开展“安全在我心”宣传月活动。 2. 组织开展英语节活动。 一月 :
1. 评选、表彰优秀班集体。
2.完成班队工作总结、少先队工作总结。 3.开展“缤纷冬日”寒假生活指导。
“今年