河北广播电视大学08秋
开放教诲行政管理专业《社会学概论》课程考核改革方案 一、课程总体状况阐明
社会学概论课程是河北广播电视大学行政管理专业（专科）开设一门选修课。4学分，课内总学时72，开设一学期。文字主教材是王思斌主编《社会学教程（第二版）》，由北京大学出版社出版。
这门课程是以马克思主义立场、观点、方针为指引，研究社会学领域中具备共同性和主线性问题，本课程内容重要有：社会学学科性质，社会及其构成，人社会化，社会互动，初级社会群体，社会组织，社会阶级与阶层，社区，社会制度，社会问题，社会控制，社会变迁，社会当代化，社会调查研究办法。共计十四章内容。
通过本门课程学习，使学生初步掌握社会学基本知识、基本原理、基本技能，自觉地参加社会生活，逐渐增长社会管理能力，并可以初步地运用社会学基本知识和基本原理去分析和解决社会生活实际中所遇到各种社会问题，从而更好地为国内社会主义当代化建设做出自己应有贡献。
二、课程考核设计思想阐明 1．考核改革目
通过本课程考核改革，进一步摸索当代远程开放教诲课程考核基本模式。强化学生综合、归纳能力，精确地检查平时教学质量与学习效果，有效地提高行政管理专业学生理论层次和管理能力，以适应新管理体制对管理人才所提出新更高规定。 2．考核改革原则
第一，简便性原则：考核形式要简便，便于学生操作，也便于教师管理。
第二，灵活性原则：考核内容变化以往机械死板单一方式，更能体现远程教诲特点。 第三，针对性原则：考核内容要符合学生实际，紧密结合学生实际需要，做到理论与实践相结合。
三、课程考核总体方案
社会学概论课程特点是理论性、联系实际性较强。对某些概念性、原理性问题理解相称重要，但不一定非死记硬背，而是要会理解应用。因此，本课程依照其内容、特点，从提高学生综合素质及能力角度出发，进行这次考核改革。
本课程考核涉及形成性考核和终结性考试两某些，详细如下： 考核内容 考核形式 所占比例 说 明 形成性考核 1.作业 25%
作业由省校平台发布（4次，必要完毕） 2.其他 15%
教学班结合自身实际状况，可选取采用论坛讨论发帖、小组活动等一种或各种形式，作为形成性考核一某些 终结性考试 开卷 60%
综合测试，涉及对基本知识测试，更多是灵活性试题 合 计 100%
学生必要在完毕形成性考核并及格后，
才有资格参加终结性考试，最后合成成绩（形考+终结考）不低于60分方为及格。 （一）形成性考核
形成性考核成绩占考核总成绩40%，除必要完毕规定四次作业外，教学班要另加入其他形式，按照规定比例记入形成性考核成绩。学生必要在完毕形成性考 核并及格后，才有资格参加终结性考试。 四次作业详细安排如下： 次数 考核范畴 考核类型 建议完毕日期 第一次 1-4章
名词解释、简答、阐述、讨论 第五教学周 第二次 5-7章
课堂讨论、小组讨论 第九教学周 第三次 8-10章
名词解释、简答、阐述、讨论 第十三教学周 第四次 11-13章
名词解释、简答、讨论、写作
2021年社会学概论保定广播电视大学
