七年级语文下册单元测试(二)
(时间:100分钟 总分:120分) 题号 得分
一、积累运用(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分)
A.气魄(pò) 挚痛(zhì) 澎湃(bài) 哽住(gěng) ....B.哺育(fǔ) 惩罚(chěng) 懊恼(ào) 亘古(gèi) ....C.屏障(píng) 山巅(diān) 滋长(zī) 参差(cī) ....D.惨白(chǎn) 默契(qì) 镐头(gǎo) 胡骑(jì) ....
(解析:A项中的“湃”应读pài;B项中的“哺”应读bǔ;D项中的“惨”应读cǎn。) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是(A)(3分) A.臆测 绝壁 摇篮 泛滥 B.暇疵 装潢 穿带 魄势 C.坦荡 景至 翘手 浩荡 D.恫吓 字贴 蚱蜢 杳然
(解析:B项中的“暇疵”应为“瑕疵”,“穿带”应为“穿戴”;C项中的“景至”应为“景致”,“翘手”应为“翘首”;D项中的“字贴”应为“字帖”。)
3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(D)(3分)
A.黄河是中华民族文化的发祥地,她惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。 ....B.春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁,同时又发人深省。 ....
C.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 ....D.看云识天气必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。 ....
(解析:“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难以辨别。此处宜用“变幻莫测”。) 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是(C)(3分)
A.忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。
B.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!” C.现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里?
D.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。 (解析:C项是陈述句,应将问号改为句号。) 5.下列关于课文分析不正确的一项是(C)(3分)
A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。
B.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,叙述了花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的传奇故事。这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既展现了木兰的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。
一 二 三 总分 合分人 复分人 C.《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。
D.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
(解析:都德是法国作家。) 6.根据诗歌内容填空。(6分)
(1)《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句诗是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(2)《竹里馆》一诗中,作者以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,以明月的光影,反衬深林的昏暗的诗句是:深林人不知,明月来相照。
(3)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中与它相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。
7.名著阅读。(3分)
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,描写了19世纪20年代旧北京的一个人力车夫祥子的辛酸故事。他来自农村,立志买辆自己的车,做独立的劳动者。但,用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走;第二次,他还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了;接着,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难;而用虎妞积蓄买的一辆车在虎妞难产死后,则又卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后,并随着祥子心爱的女人小福子的自杀,终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花,从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者。
8.某校七年级(1)班正在开展以“祖国,您在我心中”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。(6分)
(1)为营造活动气氛,请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2分) 示例:铭记历史,立志报国
(2)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。(2分)
示例:旗面的红色象征革命烈士的鲜血,旗上的大五角星象征中国共产党,四颗五角星各有一对着大五角星的中心点,表示广大人民紧紧团结在党中央的周围。
(3)学校要举行歌咏比赛,你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词,说说你们班选择这首歌曲的理由。(2分)
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……
示例:歌词表达了胜利的喜悦和自豪,表现了对祖国美好的向往,歌颂了祖国的壮丽山河,表现了中华儿女转强奋进,自信乐观的精神风貌。
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面这篇文言文,然后完成9-13题。(14分)
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千..里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊..忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? .9.解释文中加点词的意思。(4分) (1)策勋(记功) (2)著(穿) (3)帖(通“贴”) (4)安(怎么) 10.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分) (1)策勋十二转,赏赐百千强。 译文:记最大的功,赏赐很多的财物。
(2)开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。
译文:打开我绣楼的门,坐在我内房的床上,脱下我从军时穿的战袍,穿上我在家时的衣裳。 11.第二段的中心意思是:记叙了木兰与亲人团聚时激动与兴奋的情景。(2分) 12.诗中是怎样描述木兰回到家中的心情的?试简略分析。(3分)
提示:诗中通过“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄”等一系列句子表现了木兰欢乐高兴的心情。
13.木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象汇集了中华民族的哪些优秀品质?(3分)
勤劳、善良、机智、勇敢、淳朴等优秀品质。 (二)阅读下文,完成14—18题。(13分)
失根的兰花 陈之藩
①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子,到了校园;校园笑得像首诗,也像幅画。依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片一片的坡地;除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。
②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球;如在海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的呀!由于这些花,我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样;然而,我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里,它们的背景应该是今雨轩,应该是谐趣园,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也弱了,泪,不知为什么流
2019-2020下学期部编人教版七年级语文下册第二单元测试卷(解析版)
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