小学学生毛笔字教学材料 第二课毛笔字的姿 第二部分毛笔字书写技法 第一课毛笔字基础(一)
一、激发兴趣(以教师作品及书法家的作品为例) 二、执笔方法及写字姿势(示范)要求:五指执笔法 (按、压、钩、顶、抵)、头正、身挺、脚平等 三、练习执笔方法及写字姿势(纠正指导) 四、拉线条(xx、竖拉) 五、讲解“一”字写法(黑板示范)
(要点:逆锋起笔、中锋运笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路横法:逆锋起笔提顿
按 行回锋收笔
六、练习写“一”字注意:(逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领)逐个手把手指导。
七、作业:“一”字写20个。 7
小学学生毛笔字教学材料 第二课毛笔字基础,二，
一、小结“写一”字中出现的问题，应注意的地方，
6 / 18
强调要领(以学生作业为例进行讲解) 二、练习写“一”字(教师巡回指导) 三、出示范字“三”，讲解并示范。 “三”字的三横长短、间架结构。(黑板示范) 四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业:“三”字写20个。 8
小学学生毛笔字教学材料 第三课毛笔字基础,三，
一、讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。 二、学生根据自己的缺点加以练习改正。 三、学写“悬针竖”，掌握要领。 竖法:(悬针竖
悬针竖要领:藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针”状。 四、写“十”字，黑板示范。 五、学生练习，教师巡回指导。 六、作业:“十”字写20个。 9
小学学生毛笔字教学材料 第四课毛笔字基础,四，
7 / 18
一、讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖” 的笔法要领，指出作业中的优缺点。
二、学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。 三、学写“垂露竖”，掌握要领，写“土”字。(注意 间架结构) (垂露竖)
垂露竖要领:藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提。 四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业:“土”字写20个。 10
小学学生毛笔字教学材料 第五课毛笔字基础,五，
一、复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领， 指出学生作业中的优缺点。
二、学生根据自己的情况加以针对性练习。 三、学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。
短撇要领:藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出(稍平)。 短撇:
四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业:“千”字写20个。 11
8 / 18
小学学生毛笔字教学材料 xx毛笔字基础,六，
一、复习写“千”字，注意“短撇”。 二、学生练习，改正自己的缺点。 三、学写“点”，掌握要领，写“主”字。
“点”的要领:藏锋起笔，向右下方顿笔，及时回锋收笔。 点法:(瓜子点)
四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业:“主”字写20个。 12
小学学生毛笔字教学材料 第七课毛笔字基础,七，
一、复习写“主”字，特别是“点”的笔法要领。指
出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己的作业情况练习，以改正缺点。
三、学写“长撇”，掌握要领，写“广”字。
“长撇”要领:藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。 长撇:(竖撇)
四、学生练习，教师巡回指导。 13
小学学生毛笔字教学材料
9 / 18
五、作业:“广”字写20个。 第八课毛笔字基础,八，
一、复习写“广”字，特别注意“长撇”的笔法要领， 指出学生作业中的优缺点。
二、学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。 三、学写“捺”，掌握要领，写“文”字。
“捺”的要领:藏锋起笔，转向右下方行笔、顿、提出。(注 意笔画由细到粗) 捺法:
四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业:“文”字写20个。 14
小学学生毛笔字教学材料 xx毛笔字基础,九，
一、复习写“文”字，特别是“捺”的笔法要领，指 出学生作业中的优缺点。
二、学生根据自己的作业情况练习改正缺点。三、学会写“钩”，掌握要领，写“于”字。
“钩”的要领:藏锋起笔，笔行作竖状，至钩处顿后稍提，并快速向左钩出笔锋。
钩法:(竖钩)
10 / 18
小学生毛笔书法课教学教程_毛笔字基
