眼前这天高地阔的画面，让人感到心情舒畅。 ．．．．
天高地阔：__________________________________________________________ 造句：______________________________________________________________
七、选择正确的答案。（6分）
1. （ ）树下有学生在读书，树上的小鸟（ ）不会被吓跑。 A. A.因为……所以 B.虽然……但是 B. B.即使……也 D.如果……就
2.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中，“急走”一词的意思是（ ） A.急忙走过去 B.着急地走过去 C. 赶紧走过去 D.奔跑着
3.请问诗句“待到山花烂漫时，她在丛中笑”所使用的修辞手法是（ ） A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.想象
八、完成句子。(前面三小题各1分，后面两小题各2分，共7分)
1. 儿童急走追黄蝶，__________________________。 2. 最喜小儿亡赖，__________________________。 3. 待到山花烂漫时，__________________________。
4.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里 探出头来。（仿写拟人句）
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5.它看见燕子飞过天空,它看见垂柳披上了长发,它看见一群姑娘来到河边。（仿写排比句）
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九、课内阅读。（9分）
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（1）第一段描写了___________________的情景，写了_______、_______、
_______等景物，向我们展示了一副自然又美好的___________________。 （2）第二段使用了_______的修辞手法，显得很生动。同时还使用了 _______的说明方法，将_______和_______进行比较。
十、课外阅读。（10分）
家乡的小河
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，(欣赏 玩赏）着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风，(反映 倒映）着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像（凝固 坚固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！
1. 在文中括号里合适的词语下面画“______”。（6分）
2. “上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了（ )的修辞手法。（2分）
A. 比喻 B.拟人 C.比喻和拟人
3. 用“______”画出描写小河动态的句子，用“______”画出描写小河静态的句子。（2分）
4. 找出文章的中心句抄写下，并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情？(3分）
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十一、习作（30分）
学习了本单元的四篇课文，你一定对乡村生活有了更深的了解了吧！那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下吧！题目自拟，不少于350字。
200
答案
一、1. shuài 二、顺序 三、疏远
蔬菜
lǜ 2.guàn
篱笆 无赖 懒惰
guān 3.hè
霸气
hé
率领 篱笆 玻璃 蝙蝠 帐篷 算账
四、儋改为檐 籍改为藉 奇妙
粉饰
密改为蜜 鱼改为渔
五、简朴 按例
六、天高地阔：天空高高在上无法触及,大地辽阔,通常用来形容空间很大
造句：相比南方，北方这是显得天高地阔，阳光坦荡。 七、1. B
2. D
3. C
八、1. 飞入菜花无处寻
2. 溪头卧剥莲蓬 3. 她在丛中笑
4. 每次退潮过后，到海滩出逛逛，总会看到许多横行霸道的螃蟹，举着双螯向你示
威。
5. 天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆起航，高山激励你奋勇攀登！ 九、（1）乡下人吃晚饭的情景
（2）拟人 十、
1. 欣赏 2. C
3. 动态：刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东
西。
静态：她像凝固坚固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄 悄爬到空中，对着小河照镜子。 4.家乡的小河啊，你真美！
倒映
凝固 作比较
红霞、晚风、鸟儿
田园风景画
歌声和催眠曲
十一、略
部编版小学四年级语文下册第一单元检测卷（三）
一、用“√”给加点字选择正确的读音。(7分)
1.今天的天气十分暖和（hé hè huo），那忽大忽小的水声，应和（hé hè huo）着．．拖拉机的鸣响，十分祥和（hé hè huo）。 ．
2.王丽获得冠（guān guàn）军，她整整自己的衣冠（guān guàn）上台领奖。 ．．3.你应（yīng yìng）该及时回应（yīng yìng）老师的问话。 ．．二、读拼音，写词语。。(11分)
1.gāo sǒng（ ）的山下，má cǎo（ ）屋边的田地里,一位lǎo wēng（ ）dūn （ ）着除zá cǎo（ ）。虽然生活艰难，禾苗xī shǎo（ ）但是这是他唯一的wèi jiè（ ）。
2. 老母鸡咯咯地叫着，shuài lǐng（ ）小鸡外出mì shí（ ）。农家小院wū yán（ ）下归巢的鸟儿和外面景色gòu chéng（ ）了一幅hé xié（ ）的画面。
三、选字组词。。(5分)
会 汇 绘 慧
（ ）总 描（ ） （ ）议 智（ ） 彩（ ）
编 蝙 边 鞭
（ ）蝠 （ ）写 （ ）防 旁（ ） （ ）子 四、选择题。。(10分)
1.给加点的字选出合适的意思。
A.表示联合、跟、与。B.和谐、和睦。C.结束战争或争执。D.连带 和盘托出（ ） 讲和（ ） 关系不和（ ） 你和我（ ） ．．．．2.下面的词语有错别字的是（ ）。
A.沙滩 寄信 B.安眠 踏着 C.闪铄 锐利 D.次序 霸王 3.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A.杂兴（xīng） 朴素（shù） B.附近（fù） 捣乱（dāo） ．．．．C.占卜（pǔ） 倘若（tǎng） D.清平乐（yuè） 绮丽（qǐ） ．．．．4.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是（ ）。 A.老爷爷 B.老奶奶 C.老翁、老妇 D.姥姥、姥爷 5.下面的说法错误的是（ ）。
部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)
