六年级美术下册期末自测方案
振安学校 郭水芳
一、考核目的
对本学期六年级美术下册教材所学的内容欣赏评述,造型表现,设计应用,综合探索进行检测,了解学生对所学本册的知识掌握程度。这次检测注重学生的学习目的,态度,审美意识的考核。注重学生创造力和想象力的考核为学生全面发展的理念要求,构建新的一种全面,统一,创新的美术教学体系。也是为了进一步地改善美术教者今后的教育教学方式,从而有效的促进教学的发展。进一步地激发学生的学习兴趣,有效地提高学生的想象创造能力及动手实操能力。初中学业水平美术考试着重考查初中学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力.通过考核选择题,分析学生的基础知识,通过考核判断题,检验学生对知识细心程度,通过考核手绘创作,检验学生的绘画实操水平。
二、考核时间: 第11周-第12周; 三、考核对象: 六(1)班—六(5)班; 四、考核地点: 本班教室;
五、考核形式:理论考试与实操相结合,即试题检测与绘画考核相结合。
六、考核时长: 两节课80分钟,试题测试一节课40分钟,手绘创作考核一节课40分钟。
七、考核内容:1.全卷由美术基础知识与欣赏评述考核(①选
择题,②判断题,③手绘创作题,其中选择题10道,判断题10道,手绘创作1道。)
2.以及基本技能绘画方式进行手绘创作考核。主题是:( 畅想未来世界 )
八、计分办法:满分100分,试题测试占40@分,绘画考核占60`分。试题测试直接计分,绘画考核根据《绘画评分标准》计分。
九、绘画评分标准:
1.结构合理(10分),2色彩明确,后面生动和谐(20分),3.符合主题要求(20分),4.画面干净整洁(20分),5.造型生动完整(20分),6.内容新颖有创意(10分)。
十、自测流程 :宣传、动员、公布考核内容和方式——落实准备情况——理论考试与实操——总结、评价。
十一、考前准备
绘图铅笔、色彩笔、勾线笔,马克笔,绘画本等相关文具参加考试。
美术组 2020-6-27