钠及其重要化合物
拟3课时
授课题目
课题：钠及其重要化合物
----------------- 第2课时
明确目标 1、知识与技能：1.
钠的性质及用途。
2. Na20和Na2O2的性质及用途。
3. .Na2CO3、NaHC03、NaOH的性质及用途。 4. Na2O2 与H20、C02的反应原理，。
2、 过程与方法：通过对问题的分析探究、归纳概括，培养学生思维能力。 3、 情感态度与价值观：
对学生渗透矛盾的对立统?一、事 物间的相互关系和相互制
约等辨证唯物主义观点的教育
重点难点
重点： 1、Na2O和Na2O2的性质及用途。
2. Na2CO3 、NaHCO3、NaOH的性质及用途。
难点：了 a2O2与H2O、CO2的反应原理，
课型
□讲授
□习题 □复习 □讨论 □其它
教学内容设计
教师评讲例题， 师生总结。
学生回顾相关内化学式 NazO Na2Q 氧兀素化合价 容，并练习《金 版 色、态 学案》对应内 容
阴、阳离子个数比 是否为碱性氧化物 与水反应的化学方程 式 与CO反应的化学方 程式 与盐酸反应的化学方 程式 师生活动设计
1
【咼考知识点梳理】 考点二氧化钠和过氧化钠 完成下列表格 【深度思考】
2
1 ?判断正误，正确的划“V”，错误的划“X”
(1) Na 202在潮湿的空气中放置一段时间，变成白色粘稠物的原因是 2N?fcQ+ 2CO===2NaCG+ Q
(2) 2 Nst02+ 2H2O—> 4NaO+ 02 f H 2O既不是氧化剂也不是还原剂
(3) Na 2O2与 WO反应制备 02的离子方程式：NaO+ HO===2Na+ 2OH+ Qf
⑷Na 20 NstQ组成元素相冋，与 CO反应产物也相冋
(5)Na2Q的电子式为NB. 0…O * Na 2 ?设阿伏加德罗常数的值为
2,下列说法正确的是
A. 1 mol钠与氧气反应生成 NaO或NazQ时，失电子数目均为 NA B. 1 mol Na 2O与足量CO反应时，转移2NA个电子 C. 1 mol ?L 1的NaOH溶液中含Na+数目为NA D. 1 mol Na 2Q晶体中含有的阴离子数目为 2NA
题组一过氧化钠的强氧化性
1. 比较下列四组反应，回答下列冋题。
一组：① NaO+ CQ
二组：③ Na2Q+ FeCb(溶液) 三组：⑤SO2通入品红溶液中，加热 四组：⑦NaOH溶液滴入紫色石蕊试液中 冋题：(1)与出①、②两反应的化学方程式。
②NaO+ SO
④Na2Q+ FeC\溶液)
⑥N&Q加入到品红溶液中，加热
⑧Na2Q固体加入到紫色石蕊试液中
(2) 判断③、④反应中可能发生的现象，为什么？ (3) 判断⑤、⑥反应中可能发生的现象，为什么？ (4) 判断⑦、⑧反应中可能发生的现象？
2. 某溶液中含有 HCQ、SO、CO、CHCOO4种阴离子。向其中加入足量的 NaaQ固体后，溶液中离子浓度基本保持不变的是
( ) A. CHCOO
B. SO「
C. CO「
D. HCO
(假设溶 液体积无变化)
题组二有关Na2O的定量计算
3.
往甲、乙、丙、丁四个烧杯内分别放入 0.1
mol的钠、氧化钠、过氧化钠和 氢氧化钠，然后各加入 100 mL水，搅拌，使固体完全溶解，则甲、3
广东省肇庆市实验中学高三化学一轮复习钠及其重要化合物(二)教学设计
